题型突破练习

题型突破练习Tag内容描述：<p>1、题型突破(六)科学探究题型分类突破类型一控制变量对比实验探究角度1物质性质的探究1.2017北京高锰酸钾在生产、生活中有广泛应用。实验小组对高锰酸钾的某些性质进行研究。图T6-1.不稳定性(1)如图T6-1所示进行实验,受热分解的化学方程式为,3.16 g KMnO4产生O2的质量为g。(2)用向上排空气法收集O2的原因是。.腐蚀性查阅资料 KMnO4溶液呈中性、有腐蚀性。进行实验实验1:将新鲜鸡皮在不同浓度的KMnO4溶液中浸泡相同时间,现象如下表。KMnO4溶液浓度0.002%0.01%0.1%1%鸡皮的变化无明显变化边缘部分变为棕黄色全部变为棕色全部变为黑色实验2:将铜。</p><p>2、题型突破(三)科普阅读理解题型分类突破类型一食品类1.2018朝阳一模阅读下面科普短文。鸡蛋营养价值很高,一个重约50 g的鸡蛋,约含7 g蛋白质。蛋黄中富含卵磷脂,卵磷脂可以阻止胆固醇和脂肪在血管壁上沉积,被称为“血管清道夫”。一般人群每天吃12个鸡蛋不会造成血管硬化,但多吃会增加肝、肾负担。鸡蛋不宜生食,也不建议吃溏心鸡蛋。因为生鸡蛋中含有抗营养因素,会影响营养素的利用,还可能被沙门氏菌污染。烹调鸡蛋达到7080 才能杀灭沙门氏菌,当蛋黄凝固时说明温度已接近。所以最好是蛋黄刚凝固时起锅,烹调时间过长会降低鸡蛋的营养价值。市。</p><p>3、题型突破(一)坐标图像题坐标图像题以图像的形式呈现试题信息，是近年中考的热点题之一，常出现在选择、填空、简答、实验、计算等各种题型之中。其特点是仅给出有关的示意图和函数图像，没有具体的文字叙述，由于它是利用直角坐标系来描述有关化学量之间的函数关系，能直观形象、简明清晰地体现出化学知识的本质，主要考查学生对不同知识的整合能力及信息提炼、收集与处理能力。因此，对此类题目的练习有利于培养学生的观察能力和思维能力，熟悉科学研究的方法及培养科学研究的态度。解题思路1认清横纵坐标，理解曲线的化学意义随着x的增加。</p><p>4、题型突破(六)科学探究题型分类突破类型一控制变量对比实验探究角度1物质性质的探究1.2017北京高锰酸钾在生产、生活中有广泛应用。实验小组对高锰酸钾的某些性质进行研究。图T6-1.不稳定性(1)如图T6-1所示进行实验,受热分解的化学方程式为,3.16 g KMnO4产生O2的质量为g。(2)用向上排空气法收集O2的原因是。.腐蚀性查阅资料 KMnO4溶液呈中性、有腐蚀性。进行实验实验1:将新鲜鸡皮在不同浓度的KMnO4溶液中浸泡相同时间,现象如下表。KMnO4溶液浓度0.002%0.01%0.1%1%鸡皮的变化无明显变化边缘部分变为棕黄色全部变为棕色全部变为黑色实验2:将铜。</p><p>5、题型突破(四)生产实际分析题型分类突破类型一流程类1.2018海淀一模节选 NSR技术通过BaO和Ba(NO3)2的相互转化实现NOx(氮氧化物)的储存和还原,能有效降低柴油发动机在空气过量条件下的NOx排放。其工作原理如图T4-1所示。图T4-1(1)储存时,部分NO和O2在一定条件下发生化合反应生成NO2,该反应的化学方程式为;吸收NOx(如NO、NO2)的物质是。(2)还原时,存在如下反应:5CO+Ba(NO3)2N2+BaO+5CO2若有28 g CO参与反应,则生成CO2的质量为g。2.2018石景山一模氯化钙应用广泛,以石灰石(杂质主要是Fe2O3、MgSO4)为原料生产氯化钙的流程如下。图T4-2已知:BaC。</p><p>6、题型突破(五)基本实验及其原理分析题型分类突破类型一基本实验角度1氧气的制取和性质实验1.2018东城二模根据下列实验装置回答问题。图T5-1(1)实验室用高锰酸钾制备和收集氧气的装置是(填序号)。(2)铁丝在氧气中燃烧的实验如图E所示,反应的化学方程式是。2.实验室常用较浓的过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气。(1)反应的化学方程式为。(2)实验中,为了得到平稳的气流,最适合的装置组合是(填序号)。图T5-23.课堂上老师利用如图T5-3所示的装置演示硫在氧气中燃烧的实验,回答下列问题:图T5-3(1)实验现象是。(2)水的作用是。(3)仪器a的名称是。4.201。</p><p>7、题型突破(二)生活现象解释题型分类突破类型一食品与健康1.2018海淀一模西红柿炖牛肉味道鲜美,营养丰富。(1)牛肉中富含的营养素是。(2)西红柿中含“铁”,缺“铁”会引起(填序号)。A.佝偻病B.贫血C.骨质疏松2.2018东城一模小华家用面粉、花生油、猪肉、白菜和韭菜等食材包饺子。以上食材中,富含糖类的是。3.2017东城一模绿茶中的维生素C易被氧气氧化而失去营养价值,受热时更容易被氧化。对于绿茶的保存或饮用方法,请你给出一条建议。4.2018密云一模生命活动需要必要的营养物质。(1)植物生长需要大量的“氮、磷、钾”,这里的“氮”是指(填序。</p><p>8、题型突破(四)生产实际分析生产实际分析题实质是把工业上的一些生产原理结合初中化学知识进行考查。一般此类题考查的是学生对流程图的信息提取以及对题中陌生流程的综合分析能力。考查的问题多样，有生产方程式书写、元素化合价计算、反应流程中物质的作用、操作目的、可循环利用的物质等。此专题题目一般有金属类生产流程、教材原型生产流程或变形以及新生产流程。做好生产实际分析题的关键1读懂实验目的是前提，带着目的做题，思路更清晰。2化学式要勤标记，正推逆赶出答案。3遇到过量要注意。4设备周围箭头要注意，反应物和生成物要分清。</p><p>9、题型突破(一)图像题题型分类突破类型一化学反应中反应物和生成物质量的变化曲线1.化学反应中物质总质量的变化化学反应中物质总质量(或元素种类)不变。如下图:图T1-1(1)密闭条件下的质量守恒在密闭条件下,化学反应前后,物质的质量总和,如图。(2)敞口条件有气体生成的质量减少在非密闭条件下,化学反应前后,要考虑反应放出气体等情况导致剩余物质质量,如锌和稀硫酸反应产生氢气,如图。(3)无论是否密闭,反应前后原子的种类,数目,质量,元素的种类,质量,如图。2.化学反应中反应物的质量变化图T1-2随着化学反应的进行,反应物的质量不断减小,若反。</p><p>10、题型突破(二)生活现象解释题型分类突破类型一食品与健康1.2018海淀一模西红柿炖牛肉味道鲜美,营养丰富。(1)牛肉中富含的营养素是。(2)西红柿中含“铁”,缺“铁”会引起(填序号)。A.佝偻病B.贫血C.骨质疏松2.2018东城一模小华家用面粉、花生油、猪肉、白菜和韭菜等食材包饺子。以上食材中,富含糖类的是。3.2017东城一模绿茶中的维生素C易被氧气氧化而失去营养价值,受热时更容易被氧化。对于绿茶的保存或饮用方法,请你给出一条建议。4.2018密云一模生命活动需要必要的营养物质。(1)植物生长需要大量的“氮、磷、钾”,这里的“氮”是指(填序。</p><p>11、题型突破(一)图像题题型分类突破类型一化学反应中反应物和生成物质量的变化曲线1.化学反应中物质总质量的变化化学反应中物质总质量(或元素种类)不变。如下图:图T1-1(1)密闭条件下的质量守恒在密闭条件下,化学反应前后,物质的质量总和,如图。(2)敞口条件有气体生成的质量减少在非密闭条件下,化学反应前后,要考虑反应放出气体等情况导致剩余物质质量,如锌和稀硫酸反应产生氢气,如图。(3)无论是否密闭,反应前后原子的种类,数目,质量,元素的种类,质量,如图。2.化学反应中反应物的质量变化图T1-2随着化学反应的进行,反应物的质量不断减小,若反。</p>