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体育各单元教学计划6年级

六年级体育教学计划水平三(六年级)学年教学计划领域目标达成该目标的教学内容第一学期第二学期课时数课时数运动参与具有积极参与体育活动的态度和行为基本体操与队列练习选择使用选择使用运动技能(1)获得运动知...六年级体育教学计划水平三六年级学年教学计划领域目标达成该目标的教学内容第一学期第二学期课时数课

体育各单元教学计划6年级Tag内容描述:<p>1、六年级体育教学计划水平三(六年级)学年教学计划领域目标达成该目标的教学内容第一学期第二学期课时数课时数运动参与具有积极参与体育活动的态度和行为基本体操与队列练习选择使用选择使用运动技能(1) 获得运动知识(2) 学习和应用运动技巧(3) 安全地进行体育活动体操技巧5支撑跳跃6田径跑。</p><p>2、六年级体育教学计划 水平三 六年级 学年教学计划 领域目标 达成该目标 的教学内容 第一学期 第二学期 课时数 课时数 运动参与 具有积极参与体育活动的态度和行为 基本体操与 队列练习 选择使用 选择使用 运动技能 1。</p><p>3、可编辑修改,可打印别找了你想要的都有!精品教育资料全册教案,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务全力满足教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式六年级体育教学计划水平三(六年级)学年教学计划领域目标达成该目标的教学内容第一学期第二学期课时数课时数运动参与具有积极参与体育活动的态度和行为基本体操与队列练习选择使用选择使用运动技能(1) 获得运动知识(2) 学习和应用运动技巧(3) 安全地进行体育活动体操技巧5支撑跳跃6田径跑77身体健康(1) 形成正确的身体姿势(2) 发展体能(3) 具有关注。</p><p>4、六年级体育教学计划 六年级 学年教学计划 第一学期第二学期 领域目标 达成该目标 的教学内容 课时数课时数 运动 参与 具有积极参与体育活动的态度 和行为 基本体操与 队列练习 选择使用选择使用 技巧5 体 操 支撑跳跃6 运动 技能 1 获得运动知识 2 学习和应用运动技巧 3 安全地进行体育活动 跑77 跳67 田 径 投66 武术66 小排球 或软式 排球 67 身体 健康 1 形成正确的身。</p><p>5、1 五年级第一学期单元教学计划 五年级第一学期技巧教学内容单项教学计划五年级第一学期技巧教学内容单项教学计划 教教 学学 目目 标标 课课 次次 1、复习前后滚动动作 前滚翻、后滚 13 翻 3、安排多种趣味性滚翻练习书熟练性 前滚翻两腿交1、男女生分组,男生练习原地直初步学会组合动作 叉转体 180 (男) 18 前滚翻起立2、分组进行男女生组合动作的讲 一脚前滑成纵解与示范 叉(女)3、分别。</p><p>6、六年级体育教学计划(六年级)学年教学计划领域目标达成该目标的教学内容第一学期第二学期课时数课时数运动参与具有积极参与体育活动的态度和行为基本体操与队列练习选择使用选择使用运动技能(1) 获得运动知识(2) 学习和应用运动技巧(3) 安全地进行体育活动体操技巧5支撑跳跃6田径跑77。</p><p>7、1 三年级第一学期单元教学计划 三年级第一学期技巧教学内容教学计划 (1)知道后滚翻的动作要领与动作方法。 教学目标(2)能做出后滚翻动作,做到动作正确、熟练 (3)通过自我体验和相互帮助,感受到完成动作喜悦 序序 课次课次 号号 内容:翻掌贴肩,后倒团身滚动 要求:在团身后滚时,能正确熟练的 做出翻掌贴肩动作 19 (2)靠墙或两人背靠背 做翻掌贴肩练习 (3)垫上团身前后滚动 练习 内容:后滚。</p><p>8、六年级体育教学计划六年级体育教学计划 一 大纲目的要求 通过体育教学 向学生进行体育 卫生保健 增进学生健康 增强体质 促进德 智 体 全面发展 为提高全民族的素质奠定基础 1 全面锻炼身体 促进正常的生长发育 通过身体锻炼 培养学生身体的正确姿态 促进生理机能 身体素质和人 体基本活动能力的全面发展 增强对外界环境的适应能力和对疾病的低抗力 2 初步掌握体育知识 基本技术的基本技能 学习简要的体。</p>
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