体育基本理论教程

体育基本理论教程Tag内容描述：<p>1、体育基本理论教程复习提纲体育基本理论的学科特点：1研究对象的整体性（离不开体育的整体实践）；2研究视角的宏观性（体育实践在时空两个维度的宏观现象）；3研究内容的时代性（在时间空间跨度极大）；4研究方法（有哲学的逻辑学社会学历史学预测学等）。（了解）体育基本理论发展阶段：1萌芽时期（16C-19C）体育的行业化教育化学科化是基本特征，德国J.C.F古茨穆斯青年的体操、德“学校体育之父”施皮斯体操论、瑞典P.H.的一般原理。凝结了可贵的近现代体育思想和综合性的体育理论知识，包括体育基本理论的萌芽。2初步形成（20C初-70S）。</p><p>2、体育基本理论教程复习资料体育基本理论，体育分支学科理论和体育专项技术理论构成现代体育科学的基石。体育基本理论：指体育宏观性全局性的知识体系或是关于体育整体性和综合性的基本理论；是整个体育事业的基本理论。属于体育学科的一门基础学科是人文社会学科的分支学科。体育基本理论的学科特点：研究对象的整体性（离不开体育的整体实践）；研究视角的宏观性（体育实践在时空两个维度的宏观现象）；研究内容的时代性（在时间空间跨度极大）；研究方法（有哲学的逻辑学社会学历史学预测学等）。（了解）体育基本理论发展阶段：1萌芽时。</p><p>3、江苏师范大学 体育学院 10体11 戴佳茹体育基本理论教程1. 体育基本理论的学科性质和特点，研究对象和研究领域所谓体育基本理论，是指体育宏观性、全局性的知识体系。或者说，它是关于体育整体性、综合性的基本理论；也可以说是整个体育事业的基本理论。体育基本理论属于体育学科中的一门基础学科，同时也是人文社会学科中的一个分支学科。体育基本理论的学科特点主要有四：一是研究对象的整体性:（离不开体育运动的整体实践）；二是研究视角的宏观性：（体育实践在时、空两个维度的宏观现象）；三是研究内容的时代性：（在时间上、空间上。</p><p>4、体育基本理论教程复习提纲体育基本理论的学科特点：1研究对象的整体性（离不开体育的整体实践）；2研究视角的宏观性（体育实践在时空两个维度的宏观现象）；3研究内容的时代性（在时间空间跨度极大）；4研究方法（有哲学的逻辑学社会学历史学预测学等）。（了解）体育基本理论发展阶段：1萌芽时期（16C-19C）体育的行业化教育化学科化是基本特征，德国J.C.F古茨穆斯青年。</p><p>5、成都体育学院体育基本理论教程复习提纲体育基本理论，体育分支学科理论和体育专项技术理论构成现代体育科学的基石。体育基本理论：指体育宏观性全局性的知识体系或是关于体育整体性和综合性的基本理论；是整个体育事业的基本理论。属于体育学科的一门基础学科是人文社会学科的分支学科。体育基本理论的学科特点：研究对象的整体性（离不开体育的整体实践）；研究视角的宏观性（体育实践在时空两个。</p><p>6、体育基本理论教程 总论 体育是一种社会现象 是人类完善自我身心与开发自身潜能的一种特殊的实践活动 体育是社会发展与人类文明的标志 体育事业发展水平是一个国家综合国力和社会文明程度的重要体现 一 体育基本理论。</p><p>7、成都体育学院体育基本理论教程复习提纲 体育基本理论，体育分支学科理论和体育专项技术理论构成现代体育科学的基石。 体育基本理论：指体育宏观性全局性的知识体系或是关于体育整体性和综合性的基本理论；是整个体育事业的基本理论。属于体育学科的一门基础学科是人文社会学科的分支学科。 体育基本理论的学科特点：研究对象的整体性（离不开体育的整体实践）；研究视角的宏观性（体育实践在时空两个维度的宏观现象）；研。</p>