体育与健康答案

体育与健康答案Tag内容描述：<p>1、精品文档试题一一、填空：（20分） 1、 体育与健康新课程标准学习领域的五个目标 （ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 2、 篮球场地国际标准：长（ 米）、宽（ 米）、篮框距离地面高度（ 米）。 3、 排球场地国际标准：长（ 米）、宽（ 米）、限。</p><p>2、体育与健康课程体育与健康课程 达标达标 教师理论考试卷答案教师理论考试卷答案 一 填空题 7 分 1 体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段 以学习体育知识 技能 为基本内容 以增进中小学生健康为主要目的的必修课程 其功能与价值是健 身和育人 2 学生体质健康标准 必测项目有身高 体重 坐位体前屈或 肺活量 3 学生体质健康标准 是促进学生体质健康发展 激励学生积极进行身 体锻炼的教育手段 是学。</p><p>3、试题一一、填空：（20分） 1、 体育与健康新课程标准学习领域的五个目标 （ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。 2、 篮球场地国际标准：长（ 米）、宽（ 米）、篮框距离地面高度（ 米）。 3、 排球场地国际标准：长（ 米）、宽（ 米）、限制线为（。</p><p>4、盐都区2011年星级高中招聘教师专业知识考试体育与健康试卷答案（试卷满分150分，考试时间120分钟）一、名词解释（本题共5小题，每小题4分,计20分）1 学校体育：学校体育是教育的组成部分，是全面发展身体，增强体质，传授体育知识、技能，提高运动技术水平，培养道德和意志品质的有目的、有计划、有组织的教育活动过程。2运动负荷：又叫运动量，包括负荷量和负荷强度。负荷量一般学用练习的次数、时间、距离、重量来表示；负荷强度一般以练习的速度、密度、难度来表示，这两者相互影响、相互制约。3极点：在中长跑过程中，有一段时间身体。</p><p>5、精品文档一、名词解释（每个5分，共计20分）体育与健康课程 是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学学生健康为主要目的的必修课程。它是对原有的体育课程进行深化改革，突出健康目标的一门课程。它是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才必不可少的重要途径。体育包括两层含义：一是指以身体练习为基本手段，结合日光、空气、水等。</p><p>6、初中体育与健康试卷及答案4一、选择题（20分）1、体操队形练习的内容包括 （ ）A、直线行进、绕场行进、斜线行进B、分队走，并队走，一路纵队变多路纵队走C、图形行进，队形变化，靠拢和散开2、个人或成队彼此之间前后相距的间隙叫做 （ ）A、纵深 B、距离 C、间隔3、武术的基本步型步法有 （ ）A、三种 B、四种 C、五种4、田径运动会竞赛规程的作用为。</p><p>7、现代文明病 现代文明病并非是由细菌或病 毒引起的，而是一种由生活上的压力与 紧张以及营养的失调，再加上缺乏运动 ，长期积累而来的代谢病。 十大传染病流行 一、公元前430年,雅典大瘟疫.这场瘟疫是人类历史上 记载较详尽的最早的一次重大疾病，直接导致了近1/4的居 民死亡。 二、多种瘟疫集体爆发 安东尼瘟疫.公元2世纪中期，伤 寒、天花、麻疹以及中毒性休克综合征等多种瘟疫 .整场瘟 疫导致罗马本土1/3人口死亡，总死亡人数估计高达500万 。 三、世界第一次大规模鼠疫 查士丁尼瘟疫.开始于公元 541年,这场鼠疫继续肆虐了半个世纪，1/4。</p><p>8、体育与健康,金沙县太平中学：龙明伶,今天健康人群现状,小组讨论：什么是健康？,今天健康新念什么？,健康的重要性,.,现代健康新概念的内涵(健康四层次 ),1 身体健康层次,人体各器官组织结构完整，发育正常，,功能良好，生理生化指标正常。,第二，在自己所处的环境中能保持正常的人际关系，能受到人们的欢迎、信任和尊重。,和谐相处,第三，对未来的生活有明确的目标，能不断进取、与时俱进，有理想和事业上的追求。,从小做起,3 道德健康层次,道德健康最主要的是不以损害他人利益来满足自己的需要，有辨别真伪、善恶、荣辱、美丑等是非观念，。</p><p>9、,体育与健康,任课教师：杨来欣,.,致同学,同学们，当你踏入初中校门的时候，就意味着一个美好真切、丰富多彩的少年时代已经来临。这个时期青春洋溢，充满无限生机和希望，它是人一生中长知识、长身体和心智逐渐趋于成熟的黄金时期。,.,上课注意事项及要求,什么是体育与健康,通过体育与健康课程学习所获得的,寄语：热爱校园、共同成长,目录,.,体育一词，其英文本是physicaleducation。</p><p>10、体育与健康模拟试题及答案 一、填空题（每空1分，共33分） 1篮球运动是 1891 年由 美 国 马萨诸塞 州 斯普林非尔德 市基督教青年会训练学校体育教师 詹母士奈史密斯 发明的。 2武术套路包括 拳术。</p><p>11、一、名词解释（每个5分，共计20分）体育与健康课程 是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学学生健康为主要目的的必修课程。它是对原有的体育课程进行深化改革，突出健康目标的一门课程。它是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才必不可少的重要途径。体育包括两层含义：一是指以身体练习为基本手段，结合日光、空气、水等自然因素。</p>