统编版五年级上册语文课件

统编版五年级上册语文课件Tag内容描述：<p>1、习作（六）,人教五年级上册,导入,同学们，在今天的课堂上有培育你的老师，有与你相处了整整四年的小伙伴，可唯独缺少了每一位同学生命中最至亲至爱的人，他们是谁呢？,爸爸妈妈,假如你朝夕相处的父母此刻就在你眼前，渴望与你沟通，你最想对他们倾诉什么呢？,明确目标,父母之爱,1.读下面的句子，说说自己的体会 爸爸妈妈，那天我真的很开心 2.选择自己想说的一句话写下来。 3.选择具体事例说清楚,刚刚说了一句话，如果就这句话让爸爸妈妈听见了，他们明白你为什么会开心吗？所以交流应该要把具体事例说清楚。,1.出示习作要求。 2.小组活动。</p><p>2、水果,电器玩具,蔬菜,习作（五）,人教五年级上册,方法指导,1回忆一下学过的说明文太阳松鼠等，总结学过的说明方法及说明文中语言的准确性和生动性等特点。,习作要求,介绍一种物品，选材方面：可以是蔬菜、水果、玩具、文具或电器等。,写作方法,介绍一种物品，你觉得我们应该注意什么呢？,按照一定的顺序来写。要抓住所要介绍物品的特点来写。运用我们学过的一些说明方法。语言要准确、生动。写完后认真修改。,我们应该从哪几方面介绍商品呢？让我们一起读读习作要求，看看文中给我们提示了些什么？,讨论归纳,第一步：确定好要写的物品。 第。</p><p>3、快乐读书吧,人教五年级上册,民间故事,白蛇传梁山伯与祝英台天仙配,让我们看看快乐读书吧中出现了哪些民间故事吧。,同学们，谁知道田螺姑娘的故事？请给大家讲一讲。,讲故事,现实中是不会有田螺姑娘的。从这个故事中，我们能感受到古代劳动人民对美好生活的向往和追求。,感知故事,同学们认真想一想，真会有田螺姑娘吗？这反映了古代人民的什么愿望？,这个故事选自中国民间故事这本书。我希望大家有时间读一读这本书，这不书中有动人的情节，精彩的人物，还蕴含美好的情感。,阿拉伯故事集一千零一夜 欧洲的列那狐的故事 非洲的非洲民间故事,。</p><p>4、忆读书,人教五年级上册,千层宝典一翻开， 黑白纵横一排排， 历代住事它记载， 知识没它传不开。,导入新课,不同的人读书有不同的感受。作者的感受是什么呢？就让我们走进课文去看一看吧。,谜底：书,初读课文,冰心(1900 1999)，原名谢婉莹，福建长乐人。现代著名女作家、儿童文学作家。冰心的作品体裁广泛，在小说、诗歌、散文等方面均有建树；但成就最大、影响最深的还是散文。作品有：梦、寄小读者、再寄小读者，散文集往事。,小组活动，自主学习，合作探究 1.默读课文，圈出不懂的词语。 2.借助工具书或向别人请教的方式，理解生字词的意。</p><p>5、月迹,人教五年级上册,小时不识月，呼作白玉盘。 又疑瑶台镜，飞入青云端。 这首诗是孩子们眼中的月，“白玉盘”、“瑶台镜”多么美好的比喻呀。从中可以看出，在孩子们的眼中，月是多么美好。,导入新课,今天这篇文章也写了孩子眼中的月。现在就让我们去看一看吧。,初读课文,1.用自己喜欢的方式阅读课文，圈出生字词。 2.借助工具书或者向别人请教解决这些生字词。 3.默读课文，给课文划分段落，并概括段意。,第一部分（12）写中秋夜晚，我们盼望月亮的到来。 第二部分（323）写我们到院子里观月议月、到河中寻月的过程。 第三部分（24）写。</p><p>6、古诗三首,第一课时,人教五年级上册,九月九日忆山东兄弟 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。,激趣导入,这是谁的一首古诗？对，是王维，我们来学习王维的一首诗山居秋暝。,王维（约701-约761），字摩诘，蒲州（今山西永济）人。唐代山水田园诗人。其诗似浅而实深，似淡而实腴，体物精细，状写传神，具有独特成就。他又精通绘画，擅作平远之景，擅绘人物、丛竹等。有王右丞集。,作者简介,自学提示,1、听朗读。 2、结合注释，读懂全诗。 3、诵读全诗。,诗的首联点题，交代时间、地点，可用叙述口吻读。 颔联、。</p><p>7、太阳,人教五年级上册,有个老公公， 天亮就出工。 哪天不出工， 准是下雨或刮风。,猜谜语,1.学生齐读课文。 2.学习生字生词： （1）齐读词语表中的词语。 （2）教师指导易错字的正确书写：殖 菌 3.用自己喜欢的方式读课文，把句子读通顺。,初读课文,我会认,氏 兽 存 殖 蔬 较 疗,(sh),(cn),(jio),(shu),(zh),(sh),(lio),（摄氏）,（生存）,（蔬菜）,（野兽）,（繁殖）,（比较）,（治疗),摄,(sh),（摄氏）,菌,(jn),（杀菌),估,(g),（估算）,氏 兽 存 殖 蔬 较 疗,“殖”的右半部“直”不要少一横；“蔬”字不要少写一点；“菌”的下部不要写。</p><p>8、示 儿,陆游,人教五年级上册,一个伟大的爱国诗人。那他临终那夜留给儿子的遗嘱到底是什么内容。谁来猜一下,他或许会交代什么？ 打开书，让我们一起去了解陆游的遗嘱内容到底是什么吧。,作者简介,陆游（1125-1210），字务观，号放翁，越州山阴（今浙江省绍兴市）人南宋爱国诗人。乾道二年，因主张抗金而免职。四十六岁入蜀，六十六岁后遭弹劾罢官，退居山阴达二十年。,简介背景,宋高宗赵构建立南宋，为官者贪图荣华富贵，对外求和，最终灭国，大好河山落于金兵铁蹄之下，难以收复。示儿为陆游的绝笔，作于宁宗嘉定三年（1210年），既是诗人。</p><p>9、圆明园的毁灭,人教五年级上册,1.默读课文，边读边想。通过阅读，你对圆明园有了哪些了解。 2.小组交流，在交流中感悟课文。 （1）针对第2自然段。 圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。“举世闻名”是什么意思？这个词说明了什么？ 举世闻名，在世界上都非常有名。这个词说明了圆明园是一座在世界园林史上享有盛名的皇家园林。,整体感知,颐和园,蔚秀园,句园,小园,小园,承泽园,小园,小园,小园,小园,小园,近春园,颐春园,圆明园,万春园,长春园,它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外众星拱月般环绕在圆明园周围。</p><p>10、民间故事是一些长期流传于老百姓之间的故事。它们或者机智幽默，或者歌颂善良美好，或者感人至深。请同学们把自己喜欢的民间故事讲给同学们听。,人教五年级上册,小组活动，解决下列问题。 1.请同学们用自己喜欢的方式阅读课文。 2.在读课文的过程中，借助工具书或者向别人请教的方法理解生字词的意思。 3.在读课文的过程中，把握课文的主要内容，并给课文分段。,初读课文,酬,珍,叮,嘱,焦,誓,谎,延,悔,塌,chu zhn dng zh t jio,sh hung yn hu f,扶,自学生字词,课文总共可以分为四部分： 第一部分（12自然段）海力布热心帮助大家，大家都非。</p><p>11、4 珍珠鸟,人教五年级上册,珍珠鸟，是“金山珍珠”的别名，又叫“锦花鸟”、“锦华鸟”、“小珍珠”。属雀形目，文鸟科，原产于澳洲东部，现已培育成人们喜爱的笼养种类，这种鸟羽色艳丽，体形娇小玲珑，叫声细柔，给人以美的享受，是驰名世界的人工繁育鸟。,冯骥才： 当代作家和画家。现任中国文联副主席、中国小说学会会长等职。主要作品有长篇历史小说义和拳、神灯，中篇小说三寸金莲等。他的散文哲理深邃，意境高远，想象丰富奇特，给人以心灵的陶冶，美的享受。,兰,箩,婆,糕,饼,浸,缠,茶,dng ln lu p go,bng jn yu chn jin,懂,捡,整体。</p><p>12、部编五年级上册,人教五年级上册,3.桂花雨,静 夜 思 李 白 床 前 明 月 光， 疑 是 地 上 霜。 举 头 望 明 月， 低 头 思 故 乡。,思乡,桂 花 雨,导入新课,作者简介,琦君（1917-2006），名潘希真，浙江温州市瓯海区人。有散文集、小说集及儿童文学作品40余本，主要著作有永是有情人水是故乡甜万水千山师友情细雨灯花落等。,1.读课文，读准字音。圈出生字、词，并借助工具书进行理解。 2.用自己喜欢的方式读课文把握课文内容。体会作者通过“桂花雨”表达对家乡的思念之情。,初读课文,箩 杭,（lu）,（hng）,（箩筐）,（杭州）,1.默读思考：。</p>