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统编教材小学语文三年级上册语文-13

胡萝卜先生的长胡子教学反思胡萝卜先生的长胡子这篇课文主要写近视的胡萝卜先生漏刮了一根胡子这根胡子吸收了果酱的营养所以越长越长他的胡子被放风筝的男孩发愁的鸟太太得到有效利用该课文目的让孩子们充。

统编教材小学语文三年级上册语文-13Tag内容描述：1、胡萝卜先生的长胡子教学反思胡萝卜先生的长胡子这篇课文主要写近视的胡萝卜先生漏刮了一根胡子这根胡子吸收了果酱的营养所以越长越长他的胡子被放风筝的男孩发愁的鸟太太得到有效利用该课文目的让孩子们充。2、13 胡萝卜先生的长胡子课后反思成功之处 1 抓住关键词句理解课文学生对文本的解读不能游离于具体的语言文字之外如果脱离了具体的字词句来谈感悟那只能是虚无缥缈的空中楼阁也许有人会说这样岂不是回到了传。3、总也倒不了的老屋教学反思总也倒不了的老屋是一篇童话故事讲述了老屋帮助小猫老母鸡和小蜘蛛的故事本课教学时要珍视学生最初的阅读体验引导学生借助题目插图文章内容中的一些线索建立起预测的意识然后。

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