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同步导练.

Unit1MynamesGina.单元同步作文导练《看云识天气》同步导练□山东刁有峰初读课文。请任选一题作文。

同步导练.Tag内容描述:<p>1、看云识天气同步导练山东 刁有峰初读课文,整体感知文意1.说明文主要是给读者以知识,快速阅读课文,说说你得到了什么知识呢?2.读后你获得的看云识天气的最基本的经验是什么(可用课文中原句回答)。友情提示整体把握说明的内容,要重点看题目、开头和结尾,找中心句和关键句,再进行概括。细读课文,把握说明对象的特征3.仔细阅读课文35段,填写下表。晴天云彩表名称形态变化位置厚度天气征兆卷云 最高最薄象征晴朗 卷云成群成行地排列在空中,好像微风吹过水面引起的鳞波 很薄无雨雪积云像棉花团,上午出现,傍晚渐渐消散。</p><p>2、基础导练 1 互为相反数的两个数的绝对值 2 一个数的绝对值越小 则该数在数轴上所对应的点 离原点越 3 的绝对值是 4 绝对值最小的数是 5 绝对值等于5的数是 它们互为 6 若b 0且a b 则a与b的关系是 7 一个数大于另一。</p><p>3、第二节 内 能 新课导学 1 物体的内能 物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和叫物体的内能 2 内能不同于机械能 3 一切物体 无论运动还是静止 高温还是低温 都有内能 4 内能与温度的关系 同一物体 温度越高。</p><p>4、专题九 写作同步导练【2015云南省昆明卷】三、写作。(40分)25.下面两道作文题,请任选一题作文。(40分)题一:请以“语文课上”为题,写一篇文章。题二:阅读下面三则材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)【材料一】有人在评价热播的综艺。</p><p>5、基础导练 1 5 表示 的相反数 即 5 5 表示 的相反数 即 5 2 2的相反数是 的相反数是 0的相反数是 3 化简下列各数 68 0 75 3 8 3 6 4 下列说法中正确的是 A 正数和负数互为相反数 B 任何一个数的相反数都与它本身不相。</p><p>6、基础导练1 .计算(1)(+4)(-5); (2)(-0.125)(-8);(3)(-2)(-); (4)0(-13.52);(5)(-3.25)(+); (6)(-1)a2 .计算:(1)(-185.8)(-36)0(-25);(2)(-1)3(-)(-1)3下列结论。</p><p>7、专题三 名著阅读同步导练1、________是孔子的弟子及再传弟子记录孔子言行的书。_________”是这部书所记的思想核心。孔子是_________的创始人。曾被尊为“_________”2、“ ”是三国演义的思想精髓和灵魂。俄国学者称赞______是”一部真正具有丰富人民性的杰作”。3、三国演义中“温酒斩华雄”、“三英战吕布”、“过五关斩六将”、“单。</p><p>8、专题九 写作同步导练【2015云南省昆明卷】三、写作。(40分)25.下面两道作文题,请任选一题作文。(40分)题一:请以“语文课上”为题,写一篇文章。题二:阅读下面三则材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)【材料一】有人在评价热播的综艺节目奔跑吧,兄弟时说,生活就是这样,大家要齐心协力,一起向前奔跑,才是兄弟。【材料二】杨澜说,我们虽然再努力也成不了刘翔,但不能不享受奔跑。可能会有人妨碍你的。</p><p>9、专题一 名句名篇默写同步导练1白居易在钱塘湖春行中,借助莺燕的活动传达了春天来临的信息,也透露着诗人的喜悦之情,这两句诗是:_______________________,_______________________。2文天祥在过零丁洋一诗中,巧借两个情感色彩的地名与他的心情暗合,表现他“昨日”与“眼前”独有的怆然与凄苦。在诗史上堪称绝对、绝唱的这两句诗是:_______。</p><p>10、九年级 下 语文教学同步导练 八 期末测试题 本卷共四道大题 满分100分 时量90分钟 一 语文基础知识 共10分 每小题2分 A 沉面 mi n 孱弱 chn B 瞻望 shn 馈赠 kui C 豁免 hu 告禀 lin D 盘缠 chn 峥嵘 yng 2 下列词语书写无错别字的一组是 C A 鳞次节比 顶礼膜拜 B 通霄达旦 蹑手蹑脚 C 怡然自得 睡眼惺松 D 万恶不赦 有何可缓 3 下列。</p><p>11、初一语文人教新课标版综合性学习导练 作文导写 名著导读同步练习 答题时间 45分钟 一 济南的冬天 老舍 对于一个在北平住惯的人 像我 冬天要是不刮风 便觉得是奇迹 济南的冬天是没有风声的 对于一个刚由伦敦回来的人。</p><p>12、2005 2006学年度上期同步导练 裴邦锐 双流县2005 2006学年度上期同步导练 高二政治 二 第二课 45分钟 100分 一 最佳选择题 在每小题列出的四个选项中 只有一项是最符合题目要求的 请选出来 并将所选答案的字母 填入。</p><p>13、专题二 语言实际运用同步导练一、词语1结合语境理解加点词语,错误的一项是( )A有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房的烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”(语出鲁迅藤野先生。“精通时事”是讽刺的说法,他们“精通”的“时事”,其实是一些无聊的事。)B我小时候身体弱,不能跟野蛮的孩子们一块儿玩,我母亲也不准我和他们乱跑乱跳。(语出胡适。</p><p>14、知能导练 击水三千 扶摇九万 一 语言文字运用 1 下列词语中加点字的读音完全正确的一组是 A 青冢 zh n 旧醅 p i 星宿 xi 咨嗟 zh 雕栏玉砌 q B 馔玉 zhun 欢谑 xu 荆杞 q 戍边 sh 螳臂当车 d n C 石栈 zhn 朔漠 su。</p><p>15、导学导读又导练,赏景析人亦悟情-故乡教学设计江苏省盐城市鞍湖实验学校张松元【教学创意】小说是一种文学体裁,它通过塑造人物、叙述故事、描写环境来艺术的反映和表现社会生活。作为文学形式之一,它是“形象”的艺术,语言的艺术,创造构思的艺术,综合地、有创意地运用表现手法的艺术。对初中生而言,传统语文教学特别关注和处理作品的“主题”,强调思想教育,故乡就是批判封建等级制度,我的叔叔于勒就是批判资本主义国家人与人之间赤裸裸的金钱关系,小说的教学变成政治说教,因此,我认为小说教学最难的恐怕是如何让学生走出对小。</p><p>16、兆麟初级中学初三学年语文同步练习 出师表 6 24 C 40分 10 21 廉洪涛 金晶 马秀菊 赵喜春 一 解释下列黑体字词 1 先帝创业未半而中道崩殂 2 此诚危急存亡之秋也 3 盖追先帝之殊遇 4 以光先帝遗德 5 恢弘志士之气 6。</p>
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