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同步导学检测1

第一单元第三课第2框一选择题12018年是中华人民共和国建国69周年69年来我们取得一切成绩和进步的根本原因归结起来就是开辟了中国特色社会主义道路形成了中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系包括B马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想科学发展观习近平新时代中国特色社会主义思想A

同步导学检测1Tag内容描述:<p>1、第一单元 第三课 第2框 一 选择题 1 2018年是中华人民共和国建国69周年 69年来我们取得一切成绩和进步的根本原因 归结起来就是开辟了中国特色社会主义道路 形成了中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义理论体系包括 B 马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表 重要思想 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 A B C D 解析 本题以2018年是中华人民共和国建国69周。</p><p>2、第二单元 第五课 第2框 基础演练 一 选择题 1 中国女排时隔12年再次夺得奥运会金牌 央视 新闻联播 呼吁 我们要弘扬女排精神 可以被打败 却始终无法被打倒 不忘初心 继续前进 实现伟大的中国梦 中华民族需要这样的精神 这体现了 C A 意识活动具有主动性和创造性 B 意识能够推动客观事物的发展 C 意识活动对人体生理活动具有调控作用 D 发挥主观能动性是尊重客观规律的前提 解析 本题考查意识。</p><p>3、第三单元 第八课 第2框 一 选择题 1 在佛教传说中 凤凰是人世间幸福的使者 每五百年 投身于熊熊烈火中自焚 浴火新生 其羽更丰 其音更清 其神更髓 成为美丽辉煌永生的火凤凰 凤凰涅槃这一传说 D 说明唯心主义哲学是一株美丽的无实花 体现了唯心主义哲学有着或多或少借鉴意义 说明形而上学派别都属于唯心主义哲学 体现了事物的发展是前进性与曲折性的统一 A B C D 解析 唯心主义哲学并不都是 美丽。</p><p>4、第三单元 第九课 第1框 一 选择题 1 水由氢和氧化合而成 三角形与直角三角形的关系 对此认识正确的是 A A 前者体现的是整体和部分的关系 后者体现的是共性和个性的关系 B 前者体现的是共性和个性的关系 后者体现的是整体和部分的关系 C 前者体现的是量变和质变的关系 后者体现的是整体和部分的关系 D 二者都体现了整体和部分的关系 共性和个性的关系 解析 水由氢和氧化合而成 这表明水是整体 氢和。</p><p>5、第三单元 第八课 第1框 一 选择题 1 在 互联网 时代 推进互联网与农业农村发展深度融合 对促进农业供给侧结构性改革 促进农村三大产业融合发展 创新创业和农民增收具有重要意义 对此理解正确的是 A A 事物之间相互联系 相互作用构成了事物的变化和发展 B 联系是普遍的 任何事物之间都存在这样或那样的联系 C 人们可以根据自身的实际需要建立有利于实践的具体联系 D 事物之间的相互联系 相互作用是。</p><p>6、第三单元 第九课 第2框 一 选择题 1 鲁国的大夫孟懿子问孝 孔子告诉他不违背礼仪就是孝 孟武伯问孝 孔子却告诉他保持自身的健康就是孝 孔子对不同人所问的同一问题有不同的回答 给我们的启示是 B A 矛盾即对立统一 用全面观点看问题 B 矛盾具有特殊性 坚持具体问题具体分析 C 矛盾的普遍性要求承认 分析 解决矛盾 D 矛盾的主次方面关系 要求分清主流和支流 解析 对不同人有不同的回答的根据是不。</p><p>7、第二单元 第四课 第2框 一 选择题 1 若问古今兴废事 请君只看洛阳城 司马光的这句诗不仅道尽千古兴亡 也形象地说明了 D A 运动是物质的唯一特性 B 生产方式是社会运动的主体 C 城市是社会运动的主体 D 物质是运动的承担者 解析 通过洛阳城观察古今兴废 世事变迁 说明物质是运动的 物质是运动的承担者 故答案选D 运动是物质固有的根本属性和存在方式 物质的唯一特性是客观实在性 A错误 B与题。</p><p>8、第二单元 第六课 第2框 一 选择题 1 宋代禅宗大师清原行思提出参禅的三重境界 参禅之初 看山是山 看水是水 禅有悟时 看山不是山 看水不是水 禅中彻悟时 看山仍然是山 看水仍然是水 这体现的哲理是 A A 认识因其循环上升而具有深刻性 B 认识因主体不同而具有主观随意性 C 认识因其不断变化而具有不确定性 D 认识因其最终回归而具有重复性 解析 认识运动的反复性和无限性 并不表明它是一种圆圈式。</p><p>9、第一单元 第二课 第1框 一 选择题 1 思维和存在是解决一切问题的根源和关键 这是因为思维和存在的关系问题 A 是世界观和方法论的关系问题 体现着人们对世界的根本看法 是一切哲学都必须要回答的问题 是人们在实践中无法回避的问题 A B C D 解析 一切问题的根源和关键在于首先弄清世界的本质和根源 而这正是思维和存在的关系问题 这一问题是人们在生活和实践中遇到的和无法回避的问题 也是一切哲学都不。</p><p>10、第四单元 第十二课 第1框 一 选择题 1 据报道 中国目前废旧手机回收率仅为2 左右 大量旧手机变成了家庭 垃圾 的一部分 实际上 每吨废旧手机中能提取出150克左右黄金 银 钯等其他贵重金属同样含量丰富 如果处理得当 手机 垃圾 可变成一个重要的 资源库 对废旧手机的不同认识体现了 C 价值是一种实体 事物自身具有固有的价值 事物对人是否有价值 不完全由人主观决定 事物自身的属性是其是否有价值。</p><p>11、第四单元 第十二课 第3框 一 选择题 1 压缩机是乙烯生产设备的 心脏 是国家间较量的砝码 西方跨国垄断核心技术一直秘不外宣 经过长期刻苦努力 我国科学家姜妍主导设计了我国第一台乙烯压缩机 使我国成为世界上第四个具有百万吨级乙烯 三机 设计制造能力的国家 彻底终结了我国乙烯压缩机长期依赖进口的局面 奏响了 大国重器 的科技强音 这说明 D A 实现人生价值的前提条件是个人的素质 B 只有正确处理。</p><p>12、第一单元 第三课 第1框 一 选择题 1 任何真正的哲学都是时代精神的精华 每一个时代都有自己的任务和要求 这种任务和要求反映到人们的头脑中就会形成各种各样的心理 以及关于自然 社会和思维的观点和理论 哲学总是以这样或那样的方式来概括自己时代的实践经验和认识成果 凝聚自己时代最精致 最珍贵的精神财富 从而成为自己时代精神上的精华 上述事实说明 D A 一定形态的文化反作用于一定形态的经济政治 B。</p><p>13、第四单元 第十二课 第2框 一 选择题 1 为了适应社会发展的需要 高考在不断改革 从 3 2 模式 到 3 综合 模式到不分文理的 3 3 模式 到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度 这体现了 A 坚持主观与客观的具体的历史的统一 认识具有循环性反复性和无限上升性 价值判断与价值选择具有社会历史性 事物的量变必然能够引起事物的质变 A B C D 解析 认识具有反复性 但不是循环反复。</p><p>14、第四单元 第十一课 第1框 一 选择题 1 历史是最好的老师 全国人大常委会将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日 12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日 以牢记历史 以史为鉴 珍爱和平 开创未来 这种对待历史的态度 是基于 B 社会的存在和发展具有客观物质性 社会历史是由人的动机目的决定的 社会意识随社会存在的变化而变化 历史蕴含着现实社会的一般规律 A B C D 解析 国家公祭日的。</p>
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