通过模拟实验探究膜的透性

通过模拟实验探究膜的透性Tag内容描述：<p>1、实验五 通过模拟实验探究膜的透性 用带有一个小孔的隔板把水槽分成左右两室 把磷脂分子引入隔板小孔 使之成为一层薄膜 水槽左室加人钾离子浓度较低的溶液 右室加入钾离子浓度较高的溶液 1 在左 右两室分别插入正 负。</p><p>2、实验5通过模拟实验探究膜的透性 渗透作用原理及相关实验 必修一P60 70 问题探讨 解题探究 实验解读 1 实验原理一 实验目的 1 说明生物膜具有选择透过性2 尝试模拟实验的方法二 实验原理 1 某些半透膜 如动物的膀胱膜 肠衣等 可以让某些物质透过 而另一些物质不能透过 或者 玻璃纸 水分子可以透过 而蔗糖分子因为比较大 不能透过 可以用半透膜将不同浓度的溶液分隔开 然后通过观察溶液液面高低。</p><p>3、1 实验五实验五 通过模拟实验探究膜的透性通过模拟实验探究膜的透性 用带有一个小孔的隔板把水槽分成左右两室 把磷脂分子引入隔板小孔 使之成为一层 薄膜 水槽左室加人钾离子浓度较低的溶液 右室加入钾离子浓度较高的溶液 1 在左 右两室分别插入正 负电极 结果发现钾离子不能由左室进入右室 原因 是 2 若此时在左室加入少量缬氨霉素 多肽 结果发现钾离子可以由左室进入右室 原因是 高考资源网 3 若此。</p><p>4、实验5通过模拟实验探究膜的透性 渗透作用原理及相关实验 必修一P60 70 问题探讨 解题探究 实验解读 1 实验原理一 实验目的 1 说明生物膜具有选择透过性2 尝试模拟实验的方法二 实验原理 1 某些半透膜 如动物的膀胱膜 肠衣等 可以让某些物质透过 而另一些物质不能透过 或者 玻璃纸 水分子可以透过 而蔗糖分子因为比较大 不能透过 可以用半透膜将不同浓度的溶液分隔开 然后通过观察溶液液面高低。</p><p>5、高三生物 实验专题复习5 通过模拟实验探究膜的透性 一实验目的： 1说明生物膜具有选择透过性 2尝试模拟实验的方法 二实验原理： 1某些半透膜（如动物的膀胱膜、肠衣等），可以让某些物质透过，而另一些物质不能透过。或者（玻璃纸）水分子可以透过，而蔗糖分子因为比较大，不能透过。可以用半透膜将不同浓度的溶液分隔开，然后通过观察溶液液面高低的变化，来观察半透膜的选择透过特性，进而类比分析得出生物膜的透性。</p>