童话故事.

童话故事.Tag内容描述：<p>1、 编一个童话故事 小主人的眼睛近视了，要去配一副眼镜。配完眼镜回来的路上，鼻子和耳朵不情愿地说：“眼睛近视了，应该带眼镜，但眼镜为什么要卡在我们身上呢？”眼睛垂头丧气地说：“谁让小主人把我弄近视了呢！要不咱们能有这么大的压力吗？”听了眼睛的话，鼻子和耳朵开始想办法。 一天，小主人弯下腰捡东西时，鼻子和耳朵使劲一晃，眼镜“叭”的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看见东西的轮廓。他向前走时，一不小心摔了一跤，腿磕破了。小主人只好再去配一副眼镜，花了好多钱呢！这时，嘴巴说话了，“要是你们不捣。</p><p>2、写一个童话故事 一、阅读目标完整地编写一个童话故事，童话要符合现实生活，并有一定寓意。能根据童话故事的内容恰当地给习作起个名字。发展学生想象能力和创造能力。从编拟童话故事的过程中接受自我教育。二、阅读重点、难点：重点：编写童话故事，培养学生的创造性想象能力。难点：通过童话故事说明一个道理或给人以启迪。三、课前准备：投影片、投影仪。阅读自己喜欢的童话故事，了解童话的特点。三、学习过程(一).抛砖引玉同学们，我们都是伴随着童话长大的，在妈妈、奶奶的怀抱中，在幼儿园的教室里，经常会入迷地听着一个又一个美妙。</p><p>3、如何给孩子们讲童话故事 儿童最喜欢听童话故事 因为童话故事最能点燃儿童思想和言语火花 童话人物具有强烈的感情色彩 童话语言在儿童意识中是活生生的 当儿童听故事时 在儿童的眼里 日月 山河 树木都有生命力 儿童对周围世界的认识总是真真假假 虚虚实实的 他们把各种自己幻想的形象联系在一起 形成新的形象 如果家长经常给儿童讲故事 营造童话般的氛围 这这对儿童想象力的培养与发展有极大的好处 儿童从天性来讲。</p><p>4、 我喜欢的一篇童话故事大家对白雪公主这篇童话一定不陌生吧，它可是我最喜欢的经典童话之一。 它讲述了从小失去亲生母亲的白雪公主遭到她的巫婆继母的陷害，被迫逃到森林，并被好心的小矮人收留。可是当继母得知白雪公主还没死后又三番五次地扮成老太婆陷害她，终于把白雪公主害死。后来一位英俊的王子救活了她。白雪公主和王子幸福地生活在一起，她的巫婆继母也得到了应有的惩罚。 多么动人的故事啊!多么美丽的结局!我之所以喜欢这则童话，是因为它塑造了许多生动可爱的人物形象。美丽纯洁的白雪公主和心狠手辣的巫婆，他们为整篇童话添。</p><p>5、范文： 怎样编写童话故事 三年级作文考试评析 金水区08-09学年期末考试三年级作文题目是：为了帮助小朋友养成讲卫生的好习惯，请你编个童话故事，使他们知道养成好习惯的好处。面对这样一个题目，很多同学敢于大胆想象，写出了十分有趣的童话故事。有的写小狗吃了不干净的骨头拉肚子；有的写小猴随地乱坐，到处乱爬，身上生了跳蚤。另外，也有一些同学不懂得童话故事的写法，写的是小朋友不讲卫生的事情，只是把小朋友的名字改成了小猫、小兔等小动物，读来让人可笑。这里选了一篇李嘉锡同学写的童话习作，来做具体解析，与同学们一同阅读。</p>