铜及其化合物的

铜及其化合物的Tag内容描述：<p>1、专题三 从矿物到基础材料,第二单元 铁铜及其化合物的应用,课时2 铁、铜及其化合物的应用,如何将混合在一起的铁粉与铜粉用简便的方法分离？,试试看,利用铁的铁磁性,一、感知铁、铜单质的物理性质,1、铁是可以被磁铁吸引的银白色金属 铜是紫红色的金属。,2、铁和铜都有良好的导电性和导热性。,、铁和铜的密度较大，熔沸点较高。,4.具有良好的延展性;,铁是我们日常和生产中最常见的也是用量最大的一种金属。请你从化合价及物质的分类角度列举一些含有铁元素的物质。,+1,+2,+3,0,价态,单质,氧化物,氢氧化物,盐,Fe,二、认识铁及其部分化合物,在。</p><p>2、第2课时 铁、铜及其化合物的应用基础巩固.下列物质的性质和用途错误的是()A氧化铁是一种红棕色粉末，常用于制油漆和涂料B氧化铝是一种耐火材料，常用于制造耐火坩埚和耐火砖C氧化铜呈红色，可作为制造陶瓷的红色颜料D明矾可作净水剂解析：选C。CuO是黑色的。.把铁片放入下列溶液中，铁片溶解，溶液质量增加，但没有气体放出的是()A稀硫酸BCuSO4溶液CFe2(SO4)3溶液 DAgNO3溶液解析：选C。铁与稀硫酸反应有氢气生成，溶液质量增加；铁与CuSO4溶液反应置换出铜，与AgNO3溶液反应置换出银，都使溶液质量减轻；铁溶于Fe2(SO4)3溶液中，溶液质量。</p><p>3、3-2-2 铁、铜及其化合物的应用,江苏省东海高级中学 王毅,(第一课时),2012年江苏省高中化学优秀课评比,学习目标,1.根据生产、生活中的应用实例或通过实验探究，了解铁、铜等金属及其重要化合物的主要性质。 2.初步学会Fe3+等离子的检验方法。 3.了解Fe3+的氧化性，认识Fe3+和Fe2+之间的相互转化。,3-2-2 铁、铜及其化合物的应用,铜马车,铁熨斗,铁 灯,铜镜,你知道吗,你知道吗,你知道吗,氧化铁可做外墙涂料,2011年，中国钢铁年产量超6亿吨，位居世界第一。 人均使用量近500kg。,【活动探究一】铁、铜的物理性质,【问题1】结合自身体验，请你。</p><p>4、第2课时铁、铜及其化合物的应用核心素养发展目标1.熟知铁、铜的化学性质，会分析Fe2、Fe3之间的相互转化，学会Fe3的检验方法。2.了解铁、铜及其化合物的应用。一、铁、铜单质的性质铁和铜是我们日常生活中经常接触到的金属材料。根据以前学习过的有关知识，填写下表：FeCu物理性质不同点纯净的铁是光亮的银白色金属，能被磁体吸引铜是具有紫红色光泽的金属相似点具有延展性、导电性、熔点和沸点高、密度较大，导电能力：CuFe化学性质与O2反应3Fe2O2Fe3O4(剧烈燃烧，生成黑色固体)2CuO22CuO(红色固体变黑)，该反应常用于除去混合气体中的氧。</p><p>5、1.熟知铁、铜的化学性质，会分析Fe2、Fe3之间的相互转化，学会Fe3的检验方法。 2.了解铁、铜及其化合物的应用。,核心素养发展目标,新知导学 XIN ZHI DAO XUE,01,铁和铜是我们日常生活中经常接触到的金属材料。根据以前学习过的有关知识，填写下表：,一、铁、铜单质的性质,答案,银白,紫红,_________________,_________________,黑,黑,Fe2H=Fe2H2,不反应,FeSO4Cu,2AgCu(NO3)2,棕黄色,棕色,钝化,答案,归纳总结,铁、铜单质的性质 Fe、Cu都有变价，所以反应后的产物与氧化剂的强弱及反应条件有关。 (1),例1 下列物质反应后一定有3价铁生成的是 。</p><p>6、铁、铜及其化合物的应用，银白色固体，紫色固体，建筑材料；炊具；炊具。铸件；铸件。特性铁合金；制作磁铁等。广泛应用于电气行业；制造铜合金。各种仪器的零件，2。电和热的良导体(继银之后)。1 .纯铜是紫红色的。3 .是电和热的好导体；可以被磁铁吸引。1 .银白色，金属光泽；质感比较柔软。(a)铁和铜的物理特性，金属、必须使用，物理特性，铁和铜的密度高，熔化沸点高，延展性好。2，元素化学特性，无反应，与。</p>