统计与可能性练习题

统计与可能性练习题Tag内容描述：<p>1、第九单元统计与可能性练习卷班级姓名一、 脱式计算（怎样算简便就怎样算）（每题3分，共18分）652+35（80+85）152547414+2551775+247+125+453826+（674-326）二、 唱歌比赛（17分）四（1）班组织唱歌比赛，各位参赛选手的成绩如下表学号成绩学号成绩学号成绩学号成绩185116521803191296128822813275373138423863383494149324743495589159825983595667168626893684758178627753780879。</p><p>2、统计与可能性一、小明把一个月的天气情况画成了下面的条形统计图：1、请根据条形统计图，把下面的统计表填写完整。2、在这个月中，哪种天气经常出现？哪种天气偶尔出现？3、看了上面的统计图，你还知道些什么？二、看图回答1、转动哪个转盘，指针会偶尔落在红色区域？2、转动哪个转盘，指针会经常落在红色区域？3、转动哪个转盘，指针落在两个区域的可能性是相等的？三、在生活中，哪些事情会经常发生？哪些事情指示会偶尔发生？四、在每个口袋中都任意摸一个球，可能会怎么样？你能用线连一连吗。</p><p>3、第六单元测试题一 填空1 一个正方体的各个面上分别写着1，2，3，4，5，6，掷出落地以后，每个数朝上的可能性是（ ）。2 6名学生玩跳棋游戏，小名在一块长方形的六个面上分别写着1，2，3，4，5，6，每人选一个数，然后任意掷出长方体，朝上数是几，跳棋就前进几步，这个游戏规则（ ）。3 一共有20名同学坐成一圈击鼓传花，鼓声停，花在谁手里谁就表演，花落到每个人的手里的可能性是（ ）。如果有10名男生，10名女生，分为男生组和女生组，它们两组表演的可能性都是（ ）。4 桌子上摆着7张卡片，分别写着17各数。如果摸到单数，小红赢；如。</p><p>4、五年级上册统计和可能性测试题1一个骰子掷出“ 1”朝上的可能性为________，“ 2”朝上的可能性为________。2数据58，57，42，45，50，54的平均数是________，中位数是________。3已知数据1，2，x，5的平均数为2.5，则这组数据的中位数是___________。4扔硬币时，正面朝上的可能性为__________，若扔100次，大约有__________次正面朝上。5从1-9共9个数字中任取一个数字，则取出的数字为偶数的可能性为（ ）。A0 B 1 C5/9 D4/96某人射击一次，击中0-10环的结果的可能性都相等，那么击中8环的可能性是（ ）。A1/12&#1。</p><p>5、五年级数学统计与可能性同步练习题 第一节 可能性（一） 可能性的大小可以用分数来表示呢！ 1、从标有1，2，3，4的四张卡片中任抽一张。 （1）抽到卡片“1”的可能性是（ ）。 （2）抽到卡片“2”、“4”的可能性是（ ） 1 2 3 （3）抽到数字小于4的卡片的可能性是（ ） 2、（1）指针停在这三个数字区域上的可能性各是多少？ （2）如果转动指针90次，估计大。</p>