统计中的平均数课件
统计中的平均数 北京版五年级数学上册 教学目标 本节课我们主要来学习平均数 同学们首先要了解平均数的求法 能够正确的求几个数的平均数 在此基础上来求统计表中的平均数 3名学生的跳高成绩 分别是90厘米 102厘米和9。统计中的平均数。北京版五年级数学上册。本节课我们主要来学习平均数。他们的平均成绩是96厘米。
统计中的平均数课件Tag内容描述：<p>1、统计中的平均数 北京版五年级数学上册 教学目标 本节课我们主要来学习平均数 同学们首先要了解平均数的求法 能够正确的求几个数的平均数 在此基础上来求统计表中的平均数 3名学生的跳高成绩 分别是90厘米 102厘米和9。</p><p>2、统计中的平均数,北京版五年级数学上册,教学目标,本节课我们主要来学习平均数，同学们首先要了解平均数的求法，能够正确的求几个数的平均数。在此基础上来求统计表中的平均数。,3名学生的跳高成绩，分别是90厘米、102厘米和96厘米。他们的平均成绩是多少厘米？,（90+102+96） 3 =288 3 =96（厘米）,答：他们的平均成绩是96厘米。,160 32 = 5（棵）,3,5,2007年五年级植。</p><p>3、统计中的平均数,人教新课标三年级数学下册,学习目标,1. 通过丰富的实例，使同学们初步理解平均数的意义，会求简单数据的平均数。 2. 体会数学源于生活，服务于生活，提高解决问题的能力。,上周我市日平均气温28度,日平均游人量5000人,欢欢：20个 迎迎：25个 妮妮：15个,5,25 - 5,15 + 5,（移多）,（补少）,= 20,= 20,我们平均每人捡了几个？,争当环保小卫士,五一期间贵。</p>
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