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同类项与合并同类项导学案
2.2.2同类项与合并同类项 预习案 一、预习目标及范围 1、掌握同类项的概念. 2、能识别同类项。能将多项式适当化简后简化计算. 范围。2.2.1同类项与合并同类项 预习案 一、预习目标及范围 1、理解单项式及单项式的系数、次数的概念. 2、理解多项式的定义、多项式的项和次数。
同类项与合并同类项导学案Tag内容描述:<p>1、2.2.2同类项与合并同类项预习案一、预习目标及范围1、掌握同类项的概念.2、能识别同类项,会合并同类项并知道合并同类项所依据的运算律.3、运用合并同类项法则,能将多项式适当化简后简化计算.范围:自学课本P78-P80,完成练习.二、预习要点1、所含_______相同,并且相同_______的指数也分别相同的单项式叫做同类项.2、把几个___________合并成一项,叫做合并同类项.2、合并同类项时,把同类项的______相加,所得的结果作为_______,字母和字母的指数_______.三、预习检测1、如果2a2bn+1与-4amb3是同类项,则 m=____,n=___;2、在6xy-3x2-4。</p><p>2、导 学 案 装 订 线 同类项与合并同类项【学习目标】1.深刻理解同类项的概念,掌握合并同类项的法则。2.感悟分类归纳和转化思想。3.养成严谨的数学思维品质。【重点】理解同类项概念,会合并同类项。【难点】能熟练合并同类项,化简多项式。【使用方法与学法指导】1.先精读一遍教材P101P104用红笔进行勾画;再针对预习案二次阅读教材,并回答问题,时间不超过15分钟;然后独立完成导学案中的题目。2.找出自己的疑惑和需要讨论的问题,随时记录,准备课上讨论质疑;预习案一、预习自学: 1、观察下列每组代数式的家庭成员,想想你能发现这些。</p><p>3、2.2.2同类项与合并同类项 预习案 一、预习目标及范围 1、掌握同类项的概念. 2、能识别同类项,会合并同类项并知道合并同类项所依据的运算律. 3、运用合并同类项法则,能将多项式适当化简后简化计算. 范围:自学课本P。</p><p>4、2.2.1同类项与合并同类项 预习案 一、预习目标及范围 1、理解单项式及单项式的系数、次数的概念. 2、理解多项式的定义、多项式的项和次数,以及常数项等概念. 3、由单项式与多项式归纳出整式概念. 范围:自学课本P76。</p><p>5、2 2 2同类项与合并同类项 预习案 一 预习目标及范围 1 掌握同类项的概念 2 能识别同类项 会合并同类项并知道合并同类项所依据的运算律 3 运用合并同类项法则 能将多项式适当化简后简化计算 范围 自学课本P78 P80 完。</p><p>6、2 2 1同类项与合并同类项 预习案 一 预习目标及范围 1 理解单项式及单项式的系数 次数的概念 2 理解多项式的定义 多项式的项和次数 以及常数项等概念 3 由单项式与多项式归纳出整式概念 范围 自学课本P76 P78 完成。</p><p>7、2 2 2同类项与合并同类项 预习案 一 预习目标及范围 1 掌握同类项的概念 2 能识别同类项 会合并同类项并知道合并同类项所依据的运算律 3 运用合并同类项法则 能将多项式适当化简后简化计算 范围 自学课本P78 P80 完。</p><p>8、2 2 1同类项与合并同类项 预习案 一 预习目标及范围 1 理解单项式及单项式的系数 次数的概念 2 理解多项式的定义 多项式的项和次数 以及常数项等概念 3 由单项式与多项式归纳出整式概念 范围 自学课本P76 P78 完成。</p>