同行主题班会

同行主题班会Tag内容描述：<p>1、自护安全你我1、 活动目标1让学生初步掌握一些交通、卫生等知识，学会保护自己。2用快板、小品、诗歌朗诵等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。3培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。二、活动过程主持人：甲（马昕怡）、乙（林凯琪）一、报告人数中队长：全体起立，各小队报数。1、 各小队汇报人数：报告中队长，我小队应到 人，实到 人，报告完毕。接受你的报告2、中队长向辅导员老师汇报人数。报告辅导员，四（1）中队集合完毕，应到30人，实到30人，我中队“自护安全你我”中。</p><p>2、小学四年级“与安全同行，和文明牵手”主题班队会方案活动目的和要求：通过本次主题队会，让队员们对中国古代传统美德有所认识，了解日常礼仪常识与安全知识，并能够发扬优良传统，在具体行动中做到牢记安全知识，讲文明、懂礼仪，努力提高自身的安全意识与文明修养。 活动时间： 活动形式：综合表演。参加人员：全中队队员活动准备:各种资料,节目排练。活动程序：一、准备仪式（放音乐祝你平安 等待）中队长：各小队汇报人数。（三级报告：小队长向中队长报告，中队长向辅导员报告）（小队长、中队长：报告*，本*队应到*人，实到*人，报。</p><p>3、我与班规同行 班级:6（2）班 主持人: 李文艳 ppt课件下载站 (www.eduwg.com) 1学车问答 http:/ask.jsyst.cn 学 车问题 开车问题 学车怎么办？ ppt课件下载站 (www.eduwg.com) 2学车问答 http:/ask.jsyst.cn 学 车问题 开车问题 学车怎么办？ 我与班规同行 （1）如果没有班规的约束，我会是 __________________________。 （2）如果没有班规的约束，我们会是 _____________________________。 （3）当我违反班规时，我希望 ______________________________ （4）当别人违反班规时，我希望 ______________________________ 。 （5）我心目中。</p><p>4、与安全同行，与文明牵手与安全同行，与文明牵手 安全文明教育主题班会安全文明教育主题班会 一年 （ 4） 班 2016年4月8日 南村镇雅居乐小学 校园安全校园安全 进出教室要进出教室要有秩序有秩序、不要推挤、不要推挤 有序进出，顺利有序进出，顺利 又迅速又迅速 推挤容易产生意外推挤容易产生意外 在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外 上下楼梯时上下楼梯时 尽量尽量靠边行走靠边行走、不要奔跑、不要奔跑 课间活动应当注意什么？ 在每天紧张的学习过程中，课 间活动能够起到放松、调节和适当。</p><p>5、认一认3教学反思国标本苏教版一年级上册认一认3 的内容是:认识日,月,星,光,云,电,风,雨8个字,教材给这8个字配以形象的画面,辅以拼音,已学过的r,y用红色拼音标明,学生可以借助拼音拼读,感觉饶有兴趣.让学生根据图画初步了解字的意思,通过反复诵读,整体把握.读准字音,认清字形显然是这一课的重点;而星,风两字是学生首次接触的后鼻音,加上吴地方言前后鼻音不分的影响,这两字的教学无疑成为本课的难点.其实低年级的学生的兴趣很好激发的.教师创设丰富多彩的教学情境便是激发兴趣的很好手段,诱发学生学习新字的饱满热情.本节课的教学设计力图打。</p><p>6、文明与法制共行,高二（1）班,中国素称礼仪之邦，几千年源远流长的文明礼仪是我们的骄傲和财富。,对个人的来说，文明礼仪是思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现。 对社会来说，文明礼仪是整个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。,什么是文明礼仪？,欣赏小品,不和谐画面,小品简介,一同学不小心将另一同学的书弄掉于地，两人因此发生冲突，辱骂对方。此时，出现一同学出来劝架。,礼仪不是表面是细节 尊重不是忍让是双赢 退一步海阔天空 礼仪是无时不在，无处不有的,1、宽容的原则 2、敬人的原则 3、自律的原则 4、遵守的原。</p><p>7、感谢有你,八年六班主题班会,世上有一部永远也写不完的书 父母,第一环节：感恩父母,其实值得感恩的不仅仅是对上苍，更有两位一直默默为我们付出，却时常被我们忽视的人。,他们是谁？,感受父爱 父爱是山，无论有多大的困难， 他总是你依靠的屏障。 父爱是路，无论你走到哪里，他 都伴你延伸，为你指点迷津，护你一 路走好。,有人说 ,一个女人一生有两次生日，一次，是她出生的日子还有一次是她的孩子降生的时候.,感受母爱 无论你身处何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你应用自己的一生去爱她，这个人叫：“母亲”，这种爱叫。</p><p>8、我与时间同行,珍惜时间 珍惜青春,初三六班,一、选读美文生命的大石块,生命中的大石块 一天，时间管理专家为一群商学院的学生讲课。 “我们来做个小测验。”专家拿出一个一加仑的广口瓶放在桌上，随后，他举出一堆拳头大的石块，把它们一块块的放进瓶子里，直到石头高出瓶口再也放不下去。 他问：“瓶子满了吗？”所有的学生应道：“满了。”专家一笑，从桌下取出一桶更小的砾石到了进去，并敲击玻璃杯使砾石填满石块间的缝隙，他问：“现在瓶子满了吗？”这一次学生有些明白了：“可能还没有。” 专家说：“很好。”他伸手从桌底下又拿出。</p><p>9、生命对于每个人来说，都只有一次，是最为宝贵的。而责任，在我们降生的那一刻起，便绑在我们的肩头！所以说，我们是也必须是扛着“责任”一路走来。责任融于生命之中，每时每刻都在追随着我们。,责任与生命同行,(一),藁城市九中09-13班主题班会,什么是责任,?,天下兴亡,匹夫有责,为中华之崛起 而读书,我是国家的主人，应该处处为国家着想。,责任:,一、分内应做的事； 二、因没有做好分内应做的事而应承担的过错,对自己负责,“莫等闲，白了少年头，空悲切“ 一个人既然来到这个世界，就应该在合理的范围内，让自己好好地生存下去，并获得发。</p><p>10、你平安，是我最大的心愿！主题班会教案设计活动目的：学习校园安全知识，对学生进行安全教育，防患于未然。活动对象：三年级五班全体学生 活动地点：教室活动准备：小快板安全案例安全知识 三句半 诗朗诵热爱生命活动过程：一、班长讲话 班长讲话：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！非常高兴看到大家能来参加我们三年级五班的“你平安，是我最大的心愿！”主题班会。我是班长李想，我谨代表我们三五班全体成员对各位老师和各位同学的到来表示衷心的感谢和最热烈的欢迎！下面我将陈述开展本次班会的主要目的,开设本次主题班会的。</p><p>11、与诚信同行,高一7班主题班会,感知诚信,第 一 篇,21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。 那什么是诚信？,诚 - 忠诚老实、实事求是 信 - 言而有信、信守承诺,什么是诚信？,诚信：,诚实，守信用。,现代汉语词典,何 为 诚 信 ？,通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人,诚信适用于一切领域 曾任美国波士顿市市长的哈特先生说，五十年来，他看到百分之九十的成功生意人都是正直和诚实的人，那些不诚实的生意人大多数都。</p><p>12、书利华教育网【www.ShuLiHua.net】,高一（08）班 主题班会,“友”你同行,书利华教育网【www.ShuLiHua.net】,朋友是什么,书利华教育网【www.ShuLiHua.net】,朋友是一种相遇,书利华教育网【www.ShuLiHua.net】,朋友是一种相知,书利华教育网【www.ShuLiHua.net】,朋友是一种相契,书利华教育网【www.ShuLiHua.net】,朋友是一种相助,书利华教育网【www.ShuLiHua.net】,朋友是一种相思,书利华教育网【www.ShuLiHua.net】,朋友是一种相伴,书利华教育网【www.ShuLiHua.net】,朋友是一种相辉,书利华教育网【www.ShuLiHua.net】,你言我语,你对“朋友。</p><p>13、Pride and Prejudice,与文明同行,Introduce,文明是指人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学等，文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善；二是维护公众利益、 公共秩序。也指社会发展到较高阶段表现出来的状态。,名人名言,不学礼，无以立。孔子,人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。 但丁,文明的历史是人类得到缓慢而痛苦的解放的历史。 英格索尔,感受文明的力量,同学们，我们每播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明。</p><p>14、我与时间同行,珍惜时间 珍惜青春,初三六班,一、选读美文生命的大石块,生命中的大石块 一天，时间管理专家为一群商学院的学生讲课。 “我们来做个小测验。”专家拿出一个一加仑的广口瓶放在桌上，随后，他举出一堆拳头大的石块，把它们一块块的放进瓶子里，直到石头高出瓶口再也放不下去。 他问：“瓶子满了吗？”所有的学生应道：“满了。”专家一笑，从桌下取出一桶更小的砾石到了进去，并敲击玻璃杯使砾石填满石块间的缝隙，他问：“现在瓶子满了吗？”这一次学生有些明白了：“可能还没有。” 专家说：“很好。”他伸手从桌底下又拿出。</p><p>15、策划书/班级活动策划书 “敞开心扉，你我同行”信任主题班会策划书 活动目的 通过本次活动，使学生懂得珍惜友谊，学会宽容谦和的态度与人相处，学会理解他人，建立与人合作培养善良真诚的良好品质。活动重点 让同学们学会与人相处的艺术活动形式 谈看法、合唱、玩游戏、表演小品、听故事活动流程 宽容篇，信任篇、感恩篇活动准备 音响、气球、奖品、食品活动人员 09高电（1）班全体同学及课任老师，邀请友邻班级代表活动时间 xx年5月活动地点二号实训楼701门口空地策划主办 09高电（1）班班委放找朋友的配乐主持人出场甲：走过小小的四月。</p><p>16、表1：班会记录表 班级 15焊接1 记录人（组织委员） 张瀚成 班会时间 2016.3.21 班主任 李震田 班会组织情况及班会内容 活动目标: 1、通过活动使学生认识到身边有不少的浪费现象，懂得勤俭节约的重要性； 2、引导学。</p>