通信原理课程设计PCM系统设计与仿真报告

通信原理课程设计PCM系统设计与仿真报告Tag内容描述：<p>1、潍 坊 学 院 专业课综合课程设计说明书 系 部： 专 业： 班 级： 学生姓名: 学 号: 指导教师： 年 月 日 摘 要 PCM是脉冲编码调制的简称，是现代语音通信中数字化的重要编码方式。本课程设计利用MATLAB集成环境，对。</p><p>2、 潍 坊 学 院 专业课综合课程设计说明书 系 部 专 业 班 级 学生姓名 学 号 指导教师 年 月 日 摘 要 PCM是脉冲编码调制的简称 是现代语音通信中数字化的重要编码方式 本课程设计利用MATLAB集成环境 对信号进行PCM编。</p><p>3、 湖南科技学院 通信原理课程设计 题 目 脉冲编码调制 PCM 系统设计与仿真 院 系 计算机与通信工程系 班 级 通信 0803 班 姓 名 游金涛 学 号 200808002304 指导教师 黄堂森 脉冲编码调制脉冲编码调制 PCM 系统设计与。</p><p>4、 脉冲编码调制(PCM)系统设计与仿真 摘要：以 MATLAB的Simulink 为软件平台，充分利用其提供的通信工具箱和信号处理工具箱中的模块，充分发挥了SIMULINK功能强大，建模简单，参数易于调整的特点。对脉冲编码调制(PCM)系统进行了模型构建、系统设计、仿真演示以及结果分析。 关键词：MATLAB 脉冲编码调制 PCM 仿真 引言 数字通信系统己成为当今通信的发展方向，然而自然界的。</p><p>5、通信原理课程设计 设 计 报 告 课题名称： PCM系统仿真设计 专业班级： 2012移动通信 姓 名： 李国兴 学 号： 1204210103 起止时间： 目录 一、课题内容及设计目的- 3 - 二、设计要求- 3 - 三、系统设计- 3 - 四、详细设计与编码- 3 - 1、 抽样、量。</p><p>6、 通信原理课程设计 题 目： 脉冲编码调制（PCM）系统设计与仿真 院 （系）： 电气与信息工程学院 班 级： 电信04-6班 姓 名： 朱明录 学 号： 0402020608 指导教师： 赵金宪 教师职称： 。</p><p>7、多路语音数字通信系统 课程设计报告 一 设计总方案 语音输入 语音输出 低通 滤波 解调 解码 再生 解复用 信道 复用 编码 量化 抽样 发送放大 Pcm编码 Pcm解码 该设计主要包括两部分 1 Pcm编译码电路 2 复用与解复用。</p><p>8、目 录一、课题内容二、设计目的三、设计要求四、实验条件五、系统设计1、通信系统的原理2. 所设计子系统的原理六、详细设计与编码1. 设计方案2. 编程工具的选择3. 编码与测试4. 运行结果及分析七、设计心得八、参考文献.22一、课题内容本课题是基于MATLAB的通信系。</p><p>9、 课程设计评分标准课程设计评分标准 评分项目得分 具有题目 摘要 目录 正文 参考文献 5 分 报告书写 及格式 正文格式 图 表 参考文献引用等正确 排版美观 5 分 报告中是否体现被仿真系统的原理以及原理框图 5 分 基础原理 仿真目的 仿真方法 仿真结果的意义表述清楚 5 分 做出信源 调制信号 解调信号波形 10 分 M 文件仿真 仿真参量丰富 如对频谱 信噪比 误码率等的分析 仿真波形直。</p><p>10、 课程设计报告 基于PCM TDM 2DPSK通信系统仿真 专业班级 姓 名 学 号 指导教师 年 月 通信工程系 课 程 设 计 报 告 一 课程设计名称 基于PCM TDM 2DPSK技术的单向传输系统仿真 二 课程设计的目标和基本任务 2 1 课。</p><p>11、SystemView通信系统仿真通信原理课程设计 SystemView通信系统仿真通信原理课程设计 目 录 一 引言 1 二 软件SystemView的介绍 2 三 模拟调制系统的设计与分析 4 3 1 幅度调制 线性调制 的原理 4 3 1 1 AM调制与解调原理 4 3 1 2 DSB调制与解调原理 5 3 1 3 SSB调制与解调原理 5 3 1 4 FM调制与解调原理 6 3 2 幅度调制。</p>