通信与信息系统专业

通信与信息系统专业Tag内容描述：<p>1、通信与信息系统专业硕士博士研究生培养方案(四号宋体）专业代码：081001一、培养目标热爱祖国，有社会主义觉悟和较高道德修养；具有较严密的逻辑思维和较强的分析问题、解决问题的能力，掌握坚实宽广的通信科学、信息科学方面的基础理论，系统深入的通信与信息系统领域的专门知识，具有独立从事科学研究工作的能力；能够在科学或专门技术上做出创造性成果。至少掌握一门外国语，能熟练地使用外语进行交流和写作。二、修业年限学习年限为3-5年，其中课程学习为一年。硕博连读研究生学习年限为5-6年。在职研究生学习年限可适当延长。三、研。</p><p>2、通信与信息系统专业攻读硕士学位研究生培养方案一、 培养目标本专业培养德智体全面发展，具有扎实的通信与信息系统学科的理论基础和专门知识，掌握一门以上外国语，深入了解通信与信息系统某一研究领域的进展和学术动态，具有初步独立地从事科学研究的动手能力和强烈的竞争、创新意识、并能协同工作的复合型人才。毕业后可以在各大科研机构和高新技术部门从事该领域的相关工作。二、 研究方向1 多媒体信号处理、分析及应用2 异构网络QoS管理3 多媒体通信系统体系结构设计与应用4 嵌入式系统硬件与软件设计三、 学习年限以二年为基础的弹性。</p><p>3、通信与信息系统专业硕士研究生培养方案一、培养目标本学科培养硕士研究生德、智、体全面发展，具有创业精神和创新能力的科学研究、工程技术及管理的高级专门人才，以适应社会主义现代化建设的需要。具体要求如下：1、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，拥护中国共产党，拥护社会主义，具有较高综合素质，遵纪守法，品行端正，作风正派，服从组织分配，愿为社会主义经济建设服务。2、在本学科内掌握坚实的基础理论、系统的专门知识，必要的实验技能和较熟练运用计算机的能力；了解本学科专业发展现状和动向；掌。</p><p>4、上海人学硕士学位论文手写短消息收发终端的研究与实现 摘要 在通信技术发展迅猛的今天，移动通信以其移动性、个性化服务优势在近几 年内发展迅速。短消息业务作为一项基本的电信业务，以其方便、简短、及时、 收费低。</p><p>5、摘要 摘要 切换是指移动终端从蜂窝移动通信系统的一个小区移动到另外一个小区过程中，为 保持移动终端通信的连续性，移动终端和基站所要完成的一系列操作。切换是移动通信 系统的一个关键特征，对支持个人通信业务的。</p><p>6、摘要 正交频分复用( O F D M ) 是一种多载波数字调制技术，它有效地提高了频带利用 率。此外，O F D M 还具有抗多径效应，抗频率选择性衰落等优点；O F D M 可以采 用I F F T F F F T 来进行调制解调，简化了硬件实。</p><p>7、西南交通大学硕士研究生学位论文第1 页 摘要 随着信息技术和互联网络的快速发展，人们越来越希望无线网络信号能 够覆盖生活的每个角落，甚至是铁路列车。旅客希望能够在列车上高速率地、 快捷地接入公共互联网，从而。</p><p>8、西南交通大学博士研究生学位论文第1 页 摘要 I n t e m e t 是在线路传输速率低、误码率高的通信条件下，以文本数据传输为主的应 用背景下诞生的网络，同时现有的I n t e m e t 在体系结构上存在着用户数据交换平台。</p><p>9、浙江大学博十学位论文 摘要 相机阵列系统在越来越多的领域得到广泛应用，密集的相机阵列产生了大量高度冗余 的图像数据，图像数据的编码压缩成为了相机阵列应用系统研究中的个重要内容。本文 研究了相机阵列的分布式。</p><p>10、硕十学位论文 摘要 本文的研究内容为第三代移动通信系统的关键技术之一：功率控制技术。采 用功率控制技术可以有效地克服“远近效应”和“角效应”的影响，抑制系统干扰，增 加系统容量。功率控制的目标是能够根据移。</p><p>11、湃人学T 学坝1 1 学位论义摘婪 扭转光纤的性能及其在 光纤电流传感器上的应用研究 摘要 在光纤电流传感器的研究中，光纤的双折射、传输损耗、保偏 性能等方面至关重要。本文分析了普通单模光纤在遭受各类干扰因 素。</p><p>12、摘要 本文针对传统视频监控系统的不足，以数字化视频压缩编码解码技术、计算 机网络通信技术以及W i n d o w s 多线程编程技术为依托，提出了一种模拟监控系统 网络化改造方案。 首先介绍了原来的模拟视频监控系统的。</p><p>13、自主式水下机器人基于线特征的S L A M 算法研究 摘要 自主式水下机器人( A U v ) 因其能在复杂的海底未知环境中实现自主航行， 在海洋探测、海底救捞、资源开发等方面得到了广泛的应用，并有着广阔的发展 前景。作为。</p><p>14、J C l a s s i f i e dI n d e x ： U D C ： AD i s s e r t a t i o nf o r t h eD e g r e eo fM E n g S t u d y o nP a s s i v eD i r e c t i o n F i n d i n g c h n i q u e s w i t h H i g hP。</p>