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通用版2018-2019版高中物理

理解交变电流和直流的概念.2.理解交变电流的产生过程。[目标定位]1.知道奥斯特发现了电流磁效应、法拉第发现了电磁感应现象.2.知道磁通量和磁通量变化量的含义.3.知道感应电流的产生条件.。[学习目标]1.知道涡流的产生原因及涡流的防止和应用.2.知道电磁阻尼和电磁驱动的原理和应用.。

通用版2018-2019版高中物理Tag内容描述:<p>1、2.2怎样描述交变电流,第2章交变电流与发电机,目标定位1.掌握交变电流的周期、频率、线圈转动角速度三者之间的关系.2.能理解电流的有效值,知道有效值是与热效应有关的量.3.掌握正弦式交变电流有效值与最大值的关系。</p><p>2、1交变电流,第五章交变电流,学习目标1.会观察电流(或电压)的波形图,理解交变电流和直流的概念.2.理解交变电流的产生过程,会分析电动势和电流方向的变化规律.3.知道交变电流的变化规律及表示方法,知道交变电流的。</p><p>3、1.1电磁感应划时代的发现,第1章电磁感应与现代生活,目标定位1.知道奥斯特发现了电流磁效应、法拉第发现了电磁感应现象.2.知道磁通量和磁通量变化量的含义.3.知道感应电流的产生条件.,内容索引,知识探究新知探。</p><p>4、微型专题2法拉第电磁感应定律的应用,第1章电磁感应与现代生活,目标定位1.知道公式En与EBLv的区别和联系,能够应用两个公式求解感应电动势.2.掌握导体棒转动切割磁感线产生感应电动势的计算.3.掌握电磁感应电路。</p><p>5、7电能的输送,第二章交变电流,学习目标1.理解输电线上电能的损失与哪些因素有关.2.理解减小电能损失的两个途径以及高压输电的原理.3.知道远距离输电的典型电路,并能利用变压器和电路的规律解决实际问题.4.了解直流。</p><p>6、7涡流、电磁阻尼和电磁驱动,第四章电磁感应,学习目标1.知道涡流的产生原因及涡流的防止和应用.2.知道电磁阻尼和电磁驱动的原理和应用.,内容索引,自主预习预习新知夯实基础,重点探究启迪思维探究重点,达标检测检测。</p><p>7、3示波器的使用,第二章交变电流,学习目标1.了解示波器面板上各个旋钮的名称及作用.2.练习使用示波器观察交流电的波形.,内容索引,自主预习预习新知夯实基础,重点探究启迪思维探究重点,达标检测检测评价达标过关,自。</p><p>8、微型专题1楞次定律的应用,第1章电磁感应与现代生活,目标定位1.学习应用楞次定律的推论判断感应电流的方向.2.理解安培定则、左手定则、右手定则和楞次定律的区别.,内容索引,知识探究新知探究点点落实,达标检测当堂。</p><p>9、微型专题3电磁感应中的动力学及能量问题,第四章电磁感应,学习目标1.掌握电磁感应中动力学问题的分析方法.2.理解电磁感应过程中能量的转化情况,能用能量的观点分析和解决电磁感应问题.,内容索引,重点探究启迪思维。</p><p>10、5电磁感应现象的两类情况,第四章电磁感应,学习目标1.知道感生电动势产生的原因,会判断感生电动势的方向,并会计算它的大小.2.了解动生电动势产生的原因,会判断动生电动势的方向,并会计算它的大小.3.知道公式E。</p><p>11、微型专题1楞次定律的应用,第四章电磁感应,学习目标1.应用楞次定律判断感应电流的方向.2.理解安培定则、左手定则、右手定则和楞次定律的区别.,内容索引,重点探究启迪思维探究重点,达标检测检测评价达标过关,重点探。</p><p>12、章末总结,第1章电磁感应与现代生活,内容索引,网络构建,题型探究重点难点各个击破,达标检测当堂检测巩固反馈,网络构建,电磁感应,电磁感应现象,产生感应电流的条件:电路且变化能量转化:其他形式的能转化为电能或电。</p><p>13、第4章传感器与现代社会,4.3用传感器做实验4.4信息时代离不开传感器,目标定位1.知道温度传感器、力传感器的原理和应用.2.理解霍尔元件的原理.3.了解现代生产、生活中常用的传感器.,内容索引,知识探究新知探究点点。</p><p>14、微型专题4交变电流的产生及描述,第2章交变电流与发电机,目标定位1.理解交变电流的产生过程,能够求解交变电流的瞬时值.2.理解交变电流图像的物理意义.3.知道交变电流“四值”的区别,会求解交变电流的有效值.,内容。</p><p>15、微型专题5变压器的动态分析远距离输电,第3章电能的输送与变压器,内容索引,知识探究新知探究点点落实,达标检测当堂检测巩固反馈,知识探究,1.电压、电流、功率的制约关系,一、理想变压器的动态分析,(2)功率制约:P出。</p><p>16、7涡流(选学),第一章电磁感应,学习目标1.了解涡流是怎样产生的,了解涡流现象在日常生活和生产中的应用和危害.2.了解高频感应炉与电磁灶的工作原理.3.了解什么是电磁阻尼,了解电磁阻尼在日常生活和生产中的应用。</p><p>17、章末总结,第五章交变电流,内容索引,知识网络梳理知识构建网络,重点探究启迪思维探究重点,知识网络,表达式:eEm(从线圈位于中性面开始计时),其中Em______,线圈在匀强磁场中绕匀速转动,交变电流,交变电流的产生。</p><p>18、1传感器及其工作原理,第六章传感器,学习目标1.了解什么是传感器,感受传感技术在信息时代的作用与意义.2.知道将非电学量转化为电学量的意义.3.了解光敏电阻、热敏电阻、金属热电阻和霍尔元件的性能,知道其工作原。</p><p>19、章末总结,第一章电磁感应,内容索引,知识网络梳理知识构建网络,重点探究启迪思维探究重点,知识网络,电磁感应,电磁感应现象,现象,闭合电路中部分导体做运动闭合电路的发生变化,切割磁感线,磁通量,产生感应电流的条。</p>
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