通用技术会考复习

通用技术会考复习Tag内容描述：<p>1、2011年通用技术会考 技术与设计1复习纲要 海南中学技术教研组 2011年高二备课组 设计的一般过程 1、发现与明确问题 2 2、制定设计方案、制定设计方案 3 3、模型或原型的制作、模型或原型的制作 4 4、方案优化、方案优化 5 5、产品的使用说明、产品的使用说明 发现明确问题： 要求： 能发现与明确值得解决的技术问题，并能判 断是否具备解决这个问题的条件。 能根据设计对象和工作条件列出具体的设计 要求，包括应达到的标准和所受到的限制。 知识点： 发现问题的途径与方法(观察日常生活、收集 和分析信息、技术研究与技术试验)， 明确问。</p><p>2、2012通用技术会考复习（考点及习题）艿葿蚅羂膅蕿螈螅肁薈蒇羁羇薇蕿螄莅薆螂罿芁薅袄袂膇薄薄肇肃薃蚆袀莂薃螈肆芈蚂袁袈膄蚁薀肄肀芇蚃袇羆芇袅膂莅芆薅羅芁芅蚇膀膇芄蝿羃肂芃袂螆莁莂薁羂芇莁蚄螄膃莁螆羀聿莀薅螃肅荿蚈肈莄莈螀袁芀莇袂肆膆莆薂衿肂蒅蚄肅羈蒅螇袈芆蒄蒆肃节蒃虿袆膈蒂螁膁肄蒁袃羄莃蒀薃螇艿葿蚅羂膅蕿螈螅肁薈蒇羁羇薇蕿螄莅薆螂罿芁薅袄袂膇薄薄肇肃薃蚆袀莂薃螈肆芈蚂袁袈膄蚁薀肄肀芇蚃袇羆芇袅膂莅芆薅羅芁芅蚇膀膇芄蝿羃肂芃袂螆莁莂薁羂芇莁蚄螄膃莁螆羀聿莀薅螃肅荿蚈肈莄莈螀袁芀莇袂肆膆莆薂衿肂蒅蚄肅羈。</p><p>3、2012通用技术会考复习（考点及习题）班级 姓名1、 选择题(30题，每题1分）考点1、科学与技术的区别。练1.下列活动中，属于技术活动的是（ B ）A居里夫人发现镭 B成功培育出克隆绵羊“多莉”牛顿发现万有引力定律 D伦琴发现X射线练2.下列活动是科学活动的是（ C ）。A、蒸汽机的发明 B、B超技术 C、万有引力的发现 D、摄像技术的发明考点、设计的基本原则：（科学性原则、创新性原则、实用性原则、美观性原则、安全性原则、经济性原则、技术规范性原则、可持续发展性原则。）练.公共汽车上设有特殊人群的座位，此设计遵循了设计基本原则的 。</p><p>4、高二会考-通用技术复习资料 第一章 走进技术世界知识梳理一、技术的价值：1、技术与人的关系技术是人类满足自身的需求、愿望，更好的适应大自然，而采取的方法和手段。（1）人类需要着衣裳遮身避寒纺织、印染、缝制技术。（2）人类需要进食补充能量食品烹饪加工、农作物栽培、家禽饲养技术。（3）人类需要住所以避风挡雨建筑技术（4）人类需要抵御野曾攻击和伤害武器制造技术。（5）人类需要出行车、船制造技术。（6）人类需要交往、保持联系邮电通讯技术。技术的产生发发展，能更好地满足人们的需求，使人们的生活更加精彩。技术的作用：。</p><p>5、第三单元 系统与设计复习纲要系统的含义系统的分析系统的设计系统的优化复习内容一、 系统的含义1、 系统的含义由相互联系、相互作用、相互依赖和相互制约的若干要素或部分组成的具有特定功能的有机整体，称为系统。2、构成系统的条件构成系统，必须具备三个条件：第一，至少要有两个或者两个以上的要素（部分）才能组成系统；第二，要素（部分）之间相互联系、相互作用，按照一定方式形成一个整体；第三，这个整体具有的功能是各个要素（部分）的功能中所没有的。3、系统与子系统系统有大有小，有复杂有简单。对于较大型的系统和比较复杂。</p><p>6、班级 姓名考试内容：技术与设计1、2；考试时间：2011年6月3日；题目类型：选择题30分、主观题30分；卷面总分60。1、 选择题(30题，每题1分）考点1、科学与技术的区别。练1.下列活动中，属于技术活动的是（ B ）A居里夫人发现镭 B成功培育出克隆绵羊“多莉”牛顿发现万有引力定律 D伦琴发现X射线练2.下列活动是科学活动的是（ C ）。A、蒸汽机的发明 B、B超技术 C、万有引力的发现 D、摄像技术的发明考点、设计的基本原则：（科学性原则、创新性原则、实用性原则、美观性原则、安全性原则、经济性原则、技术规范性原则、可持续发展性原则。。</p><p>7、2011年通用技术复习试题(一)一、 选择题1、钢筋混凝土梁中比无钢筋的水泥梁的（ ）强度更强A、抗弯 B、抗压C、抗拉D、抗剪2、昭侯曰：“虽有乎千金之玉卮，至贵而无当，漏不可盛水” 这句话出自2000多年前战国时期思想家韩非子之口。意思是说：一个酒杯价值千金，但若是它漏了不能盛酒，也就失去了基本的功能，就没有了使用价值。其中的“玉卮”的设计主要违反了基本设计原则中的（ ）原则。A、实用性 B、创新性C、美观性D、经济性3、刨子是木工常用的工具，刨身越（ ），越能将材料刨的平直。A、“长” B、“短” 4、购买MP3的产品，想选。</p><p>8、第二章 技术世界中的设计,技术与设计的关系 设计中的人机关系 技术试验及其方法,技术改变生活 生活因技术而变,2010年6月份通用技术会考复习资料,本章的会考知识点,技术设计侧重于功能、结构、材料、工艺等； 艺术设计侧重于欣赏、审美； 技术世界中的设计核心是技术设计；,1923年的一天，电 视发明者贝尔德的一个朋友告诉他：“既然马可尼能够远距离 发射和接收无线电波，那么发射图像也应该是可能的。”这使他受到很大启发。贝尔德决心要完成 “用电传送图像”的任务。他将自己仅有的一点财产卖掉，收集了大量资料，并把所有时间都投入 。</p><p>9、高二会考-通用技术复习资料 第一章 走进技术世界知识梳理一、技术的价值：1、技术与人的关系技术是人类满足自身的需求、愿望，更好的适应大自然，而采取的方法和手段。（1）人类需要着衣裳遮身避寒纺织、印染、缝制技术。（2）人类需要进食补充能量食品烹饪加工、农作物栽培、家禽饲养技术。（3）人类需要住所以避风挡雨建筑技术（4）人类需要抵御野曾攻击和伤害武器制造技术。（5）人类需要出行车、船制造技术。（6）人类需要交往、保持联系邮电通讯技术。技术的产生发发展，能更好地满足人们的需求，使人们的生活更加精彩。技术的作用：。</p><p>10、通用技术会考 分析评价题专题复习,通用技术会考试题类型分布,选择题 约占70% 非选择题 约占30% （1）读图作图题 约占6% （2）分析评价题 约占10% （3）技术应用题 约占14%,分析评价题常见类型,（1）产品评价类 （2）系统优化类 （3）流程类 （4）控制类,例题1,如图所示是几款饮水杯，请从价格、稳定性、可持续发展、人机关系和使用场合等角度作出评价。在有“ ”处填上相应内容。,结构的稳定性,可持续发展原则,人机关系要实现的目标,环境适应性,经济原则,练习一,如图所示的无线耳机设计新颖，价格 低廉，采用标准通讯频率，可与各种手机 。</p><p>11、高中通用技术会考复习资料第一单元 走进技术世界一、 技术的价值1、技术对人类的价值： a技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。它具有保护人、解放人和发展人的作用保护人（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌）解放人（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机信息传递）发展人（例：爱迪生、袁隆平）2、技术对生活、生产、文化等方面的影响：a技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。具体为： 技术是社会。</p><p>12、通用技术会考复习 2013年3月份通用技术会考复习资料 考点1 科学与技术的区别 科学的基本任务是认识世界 有所发现 科学一般表现为理论 概念 定律 规则 论文等不具有商业性 技术的基本任务是改造世界 有所发明 技术成果一般则以工艺流程 设计图 操作方法等形式出现 此类成果可以商业化 练1 下列活动中 属于技术活动的是 A 居里夫人发现镭B 成功培育出克隆绵羊 多莉 C 牛顿发现万有引力定律D 伦。</p><p>13、浙江省普通高中会考学科标准通用技术普通高中会考是检测普通高中学生课程修习状况的省级水平考试。它对于督促学校认真执行课程方案和课程标准，规范教育教学行为；面向全体学生，为学生终身发展打下宽厚基础；检测普通高中教育教学质量，促进高校招生制度改革，都具有十分重要的意义。本标准根据普通高中技术课程标准（实验）（通用技术部分）（以下简称“课程标准”）和浙江省普通高中新课程实验第一阶。</p><p>14、a,1,通用技术高考复习知识点,技术与设计,a,2,第一章 走进技术世界 1、技术的价值 2、技术的性质 第二章 技术世界中的设计 1、技术与设计的关系 2、人机关系 3、技术试验及其方法 第三章 设计过程、原则及评价 1、设计的一般过程有哪些？ 2、设计的一般原则 3、设计的评价 第四章 发现与明确问题 1、发现问题的途径和方法 2、明确问题的内容,a,3,第五章 方案的构思及其方法 1。</p><p>15、通用技术会考复习,2011年6月份通用技术会考复习资料,一、单项选择题 30题分30分,考点1、科学与技术的区别,科学的基本任务是认识世界，有所发现，科学一般表现为理论、概念、定律、规则、论文等不具有商业性。 技术的基本任务是改造世界，有所发明，技术成果一般则以工艺流程、设计图、操作方法等形式出现，此类成果可以商业化。,练1.下列活动中，属于技术活动的是（ ） A居里夫人发现镭 B。</p>