投影同步练习

投影同步练习Tag内容描述：<p>1、4.2 投影（1）同步练习基础训练1小明在某天下午测量了学校旗杆的影子长度，按时间顺序排列正确的是（ ）A6米，5米，4米 B4米，5米，6米C4米，6米，5米 D5米，6米，4米2在同一时刻，一棵高5米的树的影长为2米，此时2米高的小树的影子长为（ ）A米 B米 C1米 D2米3太阳光照射一扇矩形的窗户，投在平行于窗户的墙上的影子的形状是（ ）A与窗户全等的矩形 B平行四边形C比窗户略小的矩形 D比窗户略大的矩形4一组平行的栏杆，被太阳光照射到地面上后，它们的位置关系是______5当太阳光线与地面成______度角时，站在树下肯定不会看到自己的影子来。</p><p>2、第3章 投影与视图3.1 投影知|识|目|标1通过生活体验与观察实物的投影，理解投影的概念并能判断几何体的投影2通过观察太阳光下实物的投影，理解平行投影的性质并能解决简单的问题3通过观察灯光下实物的投影，理解中心投影的性质并能解决简单的问题4在理解各类型投影的基础上，能进行投影的作图目标一理解投影的基本概念例1 教材补充例题小明拿一个等边三角形木框在阳光下玩耍，发现等边三角形木框在地面上的投影不可能是()图311【归纳总结】投影的四个要素：(1)投影线：照射的光线；(2)投影面：投影所在的地面、墙壁或屏幕等；(3)投影物：。</p><p>3、29.1 投影一、课前预习 (5分钟训练)1.下列说法正确的是（ ）A.物体的正投影不改变物体的形状和大小B一个人的影子都是平行投影形成的C当物体的某个面平行于投影面时，该面的正投影不改变它的形状和大小D有光就有影子2.下列四幅图形中，表示两颗小树在同一时刻阳光下的影子的图形可能是（ ）图29-1-13.投影按照光线特征可分为_________、_________，正投影是指_________4.直角坐标系内，一点光源位于A（0，4）处，线段CDx轴，D为垂足，C（3，1），则CD在x轴上的影子长为_________，点C的影子坐标_________.二、课中强化(10分钟训练)1.平行投。</p><p>4、第3章 投影与视图 3 1 投影 知 识 目 标 1 通过生活体验与观察实物的投影 理解投影的概念并能判断几何体的投影 2 通过观察太阳光下实物的投影 理解平行投影的性质并能解决简单的问题 3 通过观察灯光下实物的投影 理。</p>