投掷垒球教学

投掷垒球教学Tag内容描述：<p>1、让球插上翅膀“飞”起来一节原地投掷垒球的教学案例球场上，学生们正摩拳擦掌，斗志激昂地站在投掷线后，准备参与原地单手肩上投掷垒球练习。我组织好队伍以后，练习开始了。“YA!YAYA!”，助威声此起彼伏，学生们个个争先，技术动作也比以前好多了，几轮投掷练习结束后，有的学生为超越他人而手舞足蹈，有的为失误而沮丧不已，我抓住时机，让学生思考：怎样才能将垒球投掷得更远？学生开始讨论：有的认为投掷时出手速度要快，有的认为要将腿蹬地的力量用上，有的认为投掷出手的方向应该是前上方，气氛非常热烈，教学效果非常好。“老师，。</p><p>2、袁巷中心小学体育课教案年级：三年级 学年度：1415春学期 授课内容：上步投掷垒球 授课教师：马倩教学内容上步投掷垒球；小游戏穿越火线教学目标1. 认知目标：通过游戏，初步了解和掌握原地投掷垒球的一些动作方法，并在游戏的过程中体会团体合作的乐趣和集体荣誉感。2. 技能目标：经历课堂活动的过程，掌握原地投掷垒球的基本动作，发展投掷能力，体验投掷活动的运动乐趣和方法。3. 情感目标：培养良好的合作精神与创新意识，加强同学之间相互鼓励，团结共进的精神。教学重点难点1. 重点：投掷垒球时的出手角度。2. 难点：蹬转与挥臂动作。</p><p>3、投掷垒球学习目标：能够熟练说出投掷垒球的动作方法和要领并全力投入练习；在练习中表现出良好的拼搏及合作精神。学习内容：短绳和投掷垒球学习步骤：一、自主活动、活跃情绪教师活动：1、集合队伍，宣布课的内容，组织学生常规练习。2、分发绳子，自由分散进行短绳活动（规定学生活动的目标：前跳200个，后跳50个）。3、结合收绳子和集队训练学生的队列常规。学生活动：1、快速安静集合队伍，精神饱满地进行队列练习，体现出良好积极的精神面貌。2、体现出积极上进的学习态度，拿好绳子充分做好活动。组织：如图：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。</p><p>4、水平三投掷垒球单元教学计划 五年级 如皋外国语小学 陆琴 一 指导思想 以 健康第一 为指导思想 面向全体学生 关注学生的不同需求 激发学生的学习兴趣 以培养学生自主参与活动为重点 从培养学生生理健康和心理健康的实际出发采用游戏 竞赛等多种教学方法 启发学生自主学习 探究学习和合作学习 充分调动学生的参与性 积极性和主动性 使每个学生都能在体育活动中体验到主动参与并获得成功的乐趣 二 教材分析 投。</p>