土耳其国父凯末尔课件

土耳其国父凯末尔课件Tag内容描述：<p>1、环节1 环节2 环节3 课时作业 争取民族独立 振兴民族 英 法 民族独立 大国民议会 人民共和党 建立世俗国家 迈向现代文明 第一部 民主化 政教分离 改革主义 工商业 农业银行 现代知识 现代化 民族主义 土耳其的复兴 工。</p><p>2、第12课土耳其国父凯末尔 目标导航 预习引导 目标导航 预习引导 一 二 三 一 争取民族独立1 历史背景 第一次世界大战结束后 土耳其成为战败国 大片领土被占领 沦为英 法等国的半殖民地 2 重大活动 1 1919年9月 全国护。</p><p>3、第三单元资产阶级政治家 共和国独立日 国歌 安卡拉 ankara 座落在安纳托利亚高原西北部 是一座海拔900米左右的高原古城 有人口369万 1997年 10月29日 1923年 独立进行曲 首都 奥斯曼土耳其的兴起 扩张及衰落 16世纪。</p><p>4、争取民族独立 建立世俗国家 迈向现代文明 土耳其的复兴 第12课土耳其国父凯末尔 导入 穆斯塔法 凯末尔 MustafaKemal 1881 1938 是土耳其共和国的奠基人 他不但领导土耳其人民为争取民族独立自由而战斗 建立起新的国家 还进行大刀阔斧的改革 使土耳其从封建神权国家神奇般地转变为现代资本主义国家 争取民族独立 在少年军事学校时 穆斯塔法从他的数学老师那里得到了凯末尔的称号 意思是。</p><p>5、第三单元 第12课 新知预习 巧设计 名师课堂 一点通 高频考点 巧解密 创新演练 大冲关 课后习题解答 一 争取民族独立1 历史背景第一次世界大战结束后土耳其成为战败国 沦为英 法等国的 2 重大活动 1 1919年9月 全国代表大会召开 通过了要求民族独立的纲领 成立以凯末尔为首的代表委员会 负责领导全国的民族斗争 2 凯末尔建立土耳其 并担任总司令 半殖民地 护权协会 国民军 3 与苏丹政府。</p><p>6、第12课土耳其国父凯末尔 目标导航 预习导引 目标导航 预习导引 一 争取民族独立1 历史背景 第一次世界大战结束后 土耳其成为战败国 大片领土被占领 沦为英 法等国的半殖民地 2 重大活动 1 1919年9月 全国护权协会代表大会召开 通过了要求民族独立的纲领 成立以凯末尔为首的代表委员会 负责领导全国的民族斗争 2 凯末尔建立土耳其国民军 并担任总司令 3 与苏丹政府决裂 于1920年在安卡拉。</p><p>7、第12课土耳其国父凯末尔 目标导航 预习引导 目标导航 预习引导 一 二 三 一 争取民族独立1 历史背景 第一次世界大战结束后 土耳其成为战败国 大片领土被占领 沦为英 法等国的半殖民地 2 重大活动 1 1919年9月 全国护权协会代表大会召开 通过了要求民族独立的纲领 成立以凯末尔为首的代表委员会 负责领导全国的民族斗争 2 凯末尔建立土耳其国民军 并担任总司令 3 与苏丹政府决裂 于192。</p><p>8、第三单元资产阶级政治家,第12课土耳其国父凯末尔,振兴民,族,英、法,民族独立,大国民议会,人民共和党,民主化,第一部,政教分离,工商业,代化,现,现代知识,农业银行,民族主义,改革主义,现代资本主义,工业,和平主义,教育,国父,妇女,Thank you for watching。</p><p>9、第三单元,资产阶级政治家,第12课,土耳其国父凯末尔,课标要求,了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动，评价其在土耳其民族独立和复兴中的贡献。,内容索引,基础落实,壹,1.凯末尔的出生和学生时代 (1)出生：1881年，出生于奥斯曼土耳其帝国的一个木材商家庭。 (2)学生时代：认清社会现状，萌发了民族意识和变革图强的思想。 2.军界崭露头角 一战期间，凯末尔指挥军队，在达达尼尔海峡战役。</p><p>10、第12课土耳其国父凯末尔,目标导航,预习引导,目标导航,预习引导,一,二,三,一、争取民族独立 1.历史背景:第一次世界大战结束后,土耳其成为战败国,大片领土被占领,沦为英、法等国的半殖民地。 2.重大活动 (1)1919年9月,全国护权协会代表大会召开,通过了要求民族独立的纲领,成立以凯末尔为首的代表委员会,负责领导全国的民族斗争。 (2)凯末尔建立土耳其国民军,并担任总司令。 (3)与苏丹政府。</p>