推进义务教育学校

推进义务教育学校Tag内容描述：<p>1、关于开展义务教育学校管理“新标准，大规范”活动方案为认真落实教育部义务教育学校管理标准（试行），推动学校依法办学、科学管理，完善义务教育管理体系，全面提升管理水平，实现学校治理的法治化、规范化、科学化和精细化，实现学校高位优质均衡发展，按照上级文件相关要求，结合我校实际，特制定本工作方案。一、工作目标通过开展“新标准，大规范”活动，强化义务教育学校现代管理意识，建立现代学校制度。推进义务教育公平，在学校的教学管理、课程建设、学生发展、师资培养等方面落实公平的教育观。推进义务教育学校管理的法治化、。</p><p>2、1 推进义务教育学校均衡发展三年规划推进义务教育学校均衡发展三年规划 巴仁乡库干中心小学（巴仁乡库干中心小学（2016-2019） 为落实国家有关要求，推进义务教育均衡发展，促进教育公平，根据 义务教育法、促进义务教育健康发展的若干意见 ，特制定本校推 进义务教育学校均衡发展三年规划。 一一、指指导导思思想想和和基基本本原原则则 （一）指导思想。 以科学发展观为指导，将均衡发展作为义务教育的重中之重，以办好学 校、保障学生公平接受义务教育权利为宗旨，以实现区内义务教育初步均衡 为目标，以义务教育学校标准化建设为主线。</p><p>3、学校推进义务教育均衡发展实施方案为进一步加快基础教育发展步伐，促进我校基础教育均衡发展，实现教育资源优化配置，让每个学生都能接受优质教育，整体提升我校的基础教育水平，我校注重加强校园文化建设，提高师资队伍素质，全面实施素质教育，使学校布局合理化、办学条件标准化、师资群体骨干化、学校管理规范化、培养目标特色化、教育质量一流化的均衡发展的现代教育特色。一、学校基本情况：*镇*小学占地面积近*平方米，学校现有*个教学班，本学期在校学生*人。校园布局合理，教学区、绿化区、活动区划分清晰，三栋教学楼，1个多媒体。</p><p>4、孝德建和谐 创新促发展xx小学推进义务教育基本均衡发展工作汇报一、 学校基本情况xx中心小学始创于1937年，前身为xx小学,是一所农村寄宿制学校。近年来，我校以“让孩子享受快乐成长的阳光”为办学理念，围绕“促进学校和谐全面发展，提升教育品质和质量”的办学目标，优化教育环境和资源，构建和谐的校园文化氛围，努力把学校建设成山里孩子求知的乐园、幸福的家园。学校先后被授予“省级农村示范校”、“xx市先进教工之家”、“xx县绿色学校”、“xx县平安先行学校”、“xx县关心下一代先进集体”、“xx市义务教育标准化学校”、“xx市。</p><p>5、关于开展义务教育学校基本办学条件“20条底线要求”达标情况专项督导的通知各中小学、各位督学：根据关于开展2017年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导的通知（国教督办20179号）要求，区教育局决定组织开展义务教育学校基本办学条件“20条底线要求”达标情况专项督导。现将有关事项通知如下：一、全面自查和重点抽查各中小学及教学点立即对照“20条底线要求”达标情况检查表全面开展自查，于10月23日前将由校长签字、学校盖章的检查表报至区教育局督导室（三所中心校和沈巷各中心小学将所属学校及教学点的表格集。</p>