推敲推敲苏教版小学语文五年级上册推敲

推敲推敲苏教版小学语文五年级上册推敲Tag内容描述：<p>1、寻隐者不遇,松下问童子，,贾岛,言师采药去。,只在此山中，,云深不知处。,知识争星,推,州市运师附小,敲,我能把课文读好,阅读提示： 给生字注音；画出生词。,皎洁,jio ji,幽居,yu j,即兴,j xng,妥帖,tu ti,吟哦,yn ,簇拥,c yng,斟酌,zhn zhu,宽恕,kun sh,莽撞,mngzhung,推敲,tu qio,州市运师附小,题李凝幽居 贾岛 闲居少邻并，草径入荒园。 鸟宿池边树，僧敲月下门。 过桥分野色，移石动云根。 暂去还来此，幽期不负言。,贾岛进了长安城。 贾岛骑着毛驴，一边吟哦， 一边做着敲门、推门的动作， 不知不觉进了长安城。,（如痴如醉）,第二天，。</p><p>2、推,敲,推 敲,贾 韩 簇 斟 酌 恕 莽,一天，贾岛/去长安城郊外/拜访一个/叫李凝的朋友。,他想起/昨夜即兴写成的/那首小诗，觉得/“鸟宿池边树，僧推月下门” 中的/“推”字/用得/不够妥帖，或许/改用“敲”字/更恰当些。,后来，人们就把/在写诗和作文时/斟酌文字/叫做“推敲”。,皎洁 妥帖 簇拥 避让 斟酌 莽撞 推敲 宽恕,贾岛（779年843年）,中晚唐时期著名的诗人。曾因家,境贫困，出家做过和尚，法名无本，后因韩愈很赏识他的诗才，所以还俗。他的创作态度极为严肃认真，字字斟酌，句句推敲，被称为“苦吟诗人”。,题李凝幽居 闲居少邻并。</p><p>3、推敲 鸟宿池边树 僧敲月下门 题李凝幽居唐贾岛闲居少邻并 草径入荒园 鸟宿池边树 僧敲月下门 过桥分野色 移石动云根 暂去还来此 幽期不负言 贾岛是唐朝著名的诗人 早年曾因家境贫寒 出家做过和尚 后因韩愈欣赏他的诗才而还俗 他作诗的态度非常严肃认真 字字斟酌 句句推敲 被称为 苦吟诗人 皎洁幽居即兴妥帖吟哦簇拥斟酌宽恕莽撞推敲犹豫不决 一天 贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友 半路上 他想起昨夜。</p><p>4、苏教版五年级上册语文推敲教案 教学内容 9.推敲 共几课时 2 课型 新授 第几课时 1 教学 目标 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课生字，理解由生字组成的新词;能正确辨析词语的用法。 3.初读课。</p><p>5、苏教版小学五年级语文上册,9、推敲,鸟宿池边树， 僧敲月下门。,题李凝幽居 唐贾岛 闲居少邻并，草径入荒园。 鸟宿池边树，僧敲月下门。 过桥分野色，移石动云根。 暂去还来此，幽期不负言。,贾岛是唐朝著名的诗人。早年曾因家境贫寒，出家做过和尚，后因韩愈欣赏他的诗才而还俗。他作诗的态度非常严肃认真，字字斟酌，句句推敲，被称为“苦吟诗人”。,了解贾岛：,推敲和尚沉睡骑驴礼貌街道避让闯进皎洁幽居即兴妥帖吟。</p><p>6、第 1 页 共 11 页 苏教版小学五年级上册 苏教版小学五年级上册 推敲推敲 教案教案 教学目的 1 正确 流利 并能讲出这个故事 2 学会 14 个生字 绿线中的 4 个生字只识不写 理解新词语的意思 3 会用 即使 也 造句 4 了解事情的经过 理解 推敲 的含义 学 习贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神 教学重点 了解故事的经过 理解 推敲 的含义 教学难点 指导用 即使 也 造句。</p><p>7、鸟宿池边树，僧敲月下门。,题李凝幽居唐贾岛闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。,贾岛是唐朝著名的诗人。早年曾因家境贫寒，出家做过和尚，后因韩愈欣赏他的诗才而还俗。他作诗的态度非常严肃认真，字字斟酌，句句推敲，被称为“苦吟诗人”。,了解贾岛：,鸟宿池边树，僧敲月下门。,推敲和尚沉睡骑驴礼貌街道避让闯进皎洁幽居即兴妥帖吟哦簇拥斟酌宽恕莽撞犹豫。</p><p>8、,推敲,.,鸟宿池边树，僧敲月下门。,.,题李凝幽居唐贾岛闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。,.,贾岛是唐朝著名的诗人。早年曾因家境贫寒，出家做过和尚，后因韩愈欣赏他的诗才而还俗。他作诗的态度非常严肃认真，字字斟酌，句句推敲，被称为“苦吟诗人”。,了解贾岛：,.,自读课文,读准字音，读通全文，遇到不理解的词语，可以联系上下文来理解。</p><p>9、推敲,鸟宿池边树，僧敲月下门。,题李凝幽居唐贾岛闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。,贾岛是唐朝著名的诗人。早年曾因家境贫寒，出家做过和尚，后因韩愈欣赏他的诗才而还俗。他作诗的态度非常严肃认真，字字斟酌，句句推敲，被称为“苦吟诗人”。,了解贾岛：,推敲和尚沉睡骑驴礼貌街道避让闯进皎洁幽居即兴妥帖吟哦簇拥斟酌宽恕莽撞犹豫不决,认读生字词或新。</p><p>10、小学语文五年级上册 推敲 教学设计 建设小学 万 育 教学要求 正确 流利 有感情地朗读课文 了解故事的经过 理解 推敲 的含义 学习贾岛做学问的认真态度和刻苦钻研的精神 教学重点 了解故事的经过 理解 推敲 的含义 一。</p><p>11、课 题 9 推敲 教材类型 苏教版所属学科 语文第九册 主备教师 备课时间 教案内容 教学要求 正确 流利 并能讲出这个故事 学会本课8个生字 绿线中的7个生字只识不写 理解新词语的意思 会用 即使 也 造句 了解故事内容。</p><p>12、9 推敲 推敲 和尚 沉睡 骑驴 礼貌 街道 避让 闯进 皎洁 幽居 即兴 妥帖 吟哦 簇拥 斟酌 宽恕 莽撞 犹豫不决 一天，贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。 半路上，他想起昨夜即兴写成的那首小诗，觉得“鸟宿池边 树，僧推月下门”中的“推”字用得不够妥帖，或许改用“敲”字更 恰当些。 贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈。 月夜访友，即使友人家门没有闩，也不能莽撞推门，敲门表 明你是一个懂得礼貌的人。 一天，贾岛/去长安城郊外/拜访一个叫李凝的朋友。 半路上，他想起/昨夜即兴写成的/那首小诗，觉得/“鸟宿池 边树，僧推月下门”。</p><p>13、9 推敲 1 推敲 贾岛的 题李凝幽居 中诗句 鸟宿池边树 僧敲月下门 的 敲 原先是 推 因此 后人把在写诗和作文时斟酌文字叫做 推敲 2 你认为用 推 还是用 敲 好 请说明理由 1 月夜访友 即使友人家门没有闩 也不能莽撞推门 敲门表明你是一个懂得礼貌的人 2 用 敲 更能衬托出月夜的宁静 读起来也响亮些 3 推敲 讲的是唐朝著名诗人贾岛 苦吟诗人 与韩愈一起斟酌诗句中用词的故事 表现了贾岛。</p><p>14、用心 爱心 专心1 推敲推敲 教学要求教学要求 1 正确 流利地朗读课文 并能讲出这个故事 2 学会 14 个生字 其中绿线中的 4 个生字只识不写 理解由生字组成的词语 3 会用 即使 也 造句 4 了解故事的经过 理解 推敲 的含义 学习贾岛严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神 5 教学重点 难点 理解 推敲 的含义 复述故事 教学时间教学时间 三课时 第一课时第一课时 教学要求 教学要求 1。</p><p>15、推敲 郊外拜访惊醒沉睡即兴妥帖恰当吟哦仪仗队簇拥避让竟然闯进冲撞斟酌大驾宽恕思索门闩莽撞衬托家境贫寒夜深人静月光皎洁犹豫不决 一 写贾岛早年因家贫当了和尚 二 写贾岛和韩愈一起推敲诗句 三 讲 推敲 的引申义 这时 夜深人静 月光皎洁 他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟 题李凝幽居 唐 贾岛闲居少邻并 草径入荒园 鸟宿池边树 僧推月下门 过桥分野色 移石动云根 暂去还来此 幽期不负言 贾岛骑着毛驴 一。</p><p>16、推敲 教学设计 第一课时 一 导入新课 1 前几天我们学过唐朝诗人贾岛的一首什么诗 谁来背诵一下 指名背诵 寻隐者不遇 2 贾岛的创作态度极为严肃认真 字字斟酌 句句推敲 被誉为 苦吟诗人 今天我们就来学习关于贾岛的一个故事 齐读课题 推敲 二 初读感知 1 自由读课文 要求 读准生字字音 把课文读正确 读流利 2 教师巡视指导 3 指名 8位同学 分自然段朗读课文 注意订正字音 并指导长句子的。</p><p>17、小学五年级语文 推敲 正确 流利 并能讲出这个故事 学会14个生字 绿线中的4个生字只识不写 理解新词语的意思 会用即使也造句 了解事情的经过 理解推敲的含义 学习贾岛认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神 教学重。</p>