土木工程识图

土木工程识图Tag内容描述：<p>1、土木工程识图课程标准设计单位：南宫市职教中心 设计人：惠育巧 课程名称：土木工程识图课程性质:土木工程识图是工民建专业重要的一门技术基础课，实践性较强。学分：4适用专业：建筑工程施工1前言1.1课程定位土木工程识图是工民建专业重要的一门技术基础课。是学习建筑构造、建筑施工技术、施工组织、建筑工程计量与计价及预算软件等专业课程相关知识。</p><p>2、课程总教学目标：使学生能运用正投影法的基本原理和作图方法，熟练识读和绘制形体投影图；了解制图有关国家标准在土木工程图样中的应用；具备识读常见土木工程图样的能力；会正确使用常用绘图工具，并具备徒手绘制简单工程图样的能力。理解工程图样的成图规律，初步形成空间想象和思维能力；会土木工程图样的识读方法；具备查阅标准图集和处理相关信息的能力；具备良好的职业道德，养成耐心细致的工作习惯，树立安全。</p><p>3、中等职业学校土木工程识图教学大纲一、课程性质与任务本课程是中等职业学校建筑、市政、道路桥梁、铁道、水利等土木工程类相关专业的一门基础课程。其任务是：使学生掌握土木工程类专业必备的土木工程图识读的基础知识和基本技能，为学习后续专业技能课程打下基础；对学生进行职业意识培养和职业道德教育，使其形成严谨、敬业的工作作风，为今后解决生产实际问题和职业生涯的发展奠定基础。二、课程教学目标使学生能运用正投影法的基本原理和作图方法，熟练识读和绘制形体投影图；了解制图有关国家标准在土木工程图样中的应用；具备识读常。</p><p>4、第一部分 投影的基本知识,一、投影的形成,墙,光线,影子,投影面,投影图,投影线,光源,投影中心,假定光线可以穿透物体（物体的面是透明的，而物体的轮廓线是不透的），并规定在影子当中，光线直接照射到的轮廓线画成实线，光线间接照射到的轮廓线画成虚线，则经过抽象后的“影子”称为投影。,形成投影的三要素：投影线、形体、投影面,二、投影的分类,投影,中心投影,斜投影,正投影,平行投影,中心投影,平行投影,正投影: 投影线垂直于投影面,斜投影：投影线倾斜于投影面,S,S,三、土建工程中常用的几种投影图,土建工程中常用的投影图是: 正投影图。</p><p>5、第一部分投影的基本知识,一、投影的形成,墙,光线,影子,投影面,投影图,投影线,光源,投影中心,假定光线可以穿透物体（物体的面是透明的，而物体的轮廓线是不透的），并规定在影子当中，光线直接照射到的轮廓线画成实线，光线间接照射到的轮廓线画成虚线，则经过抽象后的“影子”称为投影。,形成投影的三要素：投影线、形体、投影面,二、投影的分类,投影,中心投影,斜投影,正投影,平行投影。</p><p>6、土木工程识图教案 授课时间： 年 月 日 第 周 星期 教学目标 教学准备 授课教师 课 时 课 程 1、按规范要求书写长仿宋体字、数字和常用字母； 2、了解比例的概念和规定； 3、掌握尺寸标注的组成、规则和方法。</p><p>7、土木工程识图 课程标准 设计单位 南宫市职教中心 设计人 惠育巧 课程名称 土木工程识图 课程性质 土木工程识图 是工民建专业重要的一门技术基础课 实践性较强 学分 4 适用专业 建筑工程施工 1 前言 1 1课程定位 土。</p><p>8、授课时间 年 月 日 第 周 星期 教学目标 教学准备 授课教师 课 时 课 程 1 按规范要求书写长仿宋体字 数字和常用字母 2 了解比例的概念和规定 3 掌握尺寸标注的组成 规则和方法 教 案 周海燕 2 土木工程识图 多媒体。</p><p>9、课题：绪论教学目标：1、让学生通过工程图实例，了解图样在工程中的用途，知道本课程的主要学习任务、基本内容和学习要求教学重点：本课程的任务和主要内容教学难点：本课程的任务和主要内容教学方法：“任务驱动法” 教学手段：多媒体课件学时：1学时教学过程： 绪论 1. 工程图样n 工程图样(简称图样)：把具体或想象的建筑物的形状和尺寸根据投影方法并遵照。</p><p>10、课题：绪论 教学目标：1、让学生通过工程图实例，了解图样在工程中的用途，知道本课程的主要学习任务、基本内容和学习要求 教学重点：本课程的任务和主要内容 教学难点：本课程的任务和主要内容 教学方法：“任务驱动法” 教学手段：多媒体课件 学时：1学时 教学过程： 绪论 1. 工程图样 n 工程图样(简称图样)：把具体或想象的建筑物的形状和尺寸根据投影方法并遵照国家标准的规定绘制成的用于建筑工。</p><p>11、第8章建筑工程图概述,8.1建筑工程图的产生,8.2建筑工程图的分类,8.3房屋建筑制图标准中的其他规定,8.1建筑工程图的产生,要绘制一套完整的建筑工程图，需要建筑设计人员的精心设计。一般建筑工程图的设计是由专业设计单位承担的，为了准确体现建筑单位的意图并为施工创造良好的基础条件，设计人员应在充分调查研究、领会有关政策变化和规范要求的基础上，遵循工程设计的客观规律，合理地解决建筑的功能、技。</p><p>12、江苏省交通技师学院2015 2016 一 学期 土木工程识图 期末试卷A答案 班级 姓名 学号 成绩 一 填空题 每空0 5分 共10分 1 a 2 两 3 W 4 投射线 形体 投射面 5 中心 平行 6 长对正 宽相等 高平齐 7 叠加式 切割式 混合式 8 长仿宋字体 9 尺寸界线 尺寸线 尺寸起止符 尺寸数字 10 30 二 单项选择题 每题1分 共10分 每题备选项中 只有唯一一个选项符。</p><p>13、高等教育出版社 单元1制图标准 土木工程识图 中等职业教育德育课程国家规划新教材 单元1制图标准 1 4字体 在建筑工程图样上 除了用图线画出图形外 还使用不同的字体进行描述 图样上常用的字体有汉字 阿拉伯数字 拉丁字母 有时也会出现罗马数字 希腊字母等 例如用汉字注写图名 建筑材料 用数字标注尺寸 用数字和字母表示轴线的编号等 在图样上书写的字体应笔画清晰 字体端正 间隔均匀 标点符号清楚正确。</p><p>14、高等教育出版社 绪论 土木工程识图 中等职业教育德育课程国家规划新教材 绪论土木工程识图 绪论土木工程识图 4 1投影的概念和分类 4 1 1投影的概念 图4 1影子和投影 a 影子 4 1投影的概念和分类 4 1 1投影的概念 图4 1影子和投影 b 投影 返回 4 1投影的概念和分类 4 1 2投影的分类 投影可分为中心投影和平行投影两类 如下表4 1所示 表4 1投影的分类 4 1投影的概念。</p><p>15、课程总教学目标：使学生能运用正投影法的基本原理和作图方法，熟练识读和绘制形体投影图；了解制图有关国家标准在土木工程图样中的应用；具备识读常见土木工程图样的能力；会正确使用常用绘图工具，并具备徒手绘制简单工程图样的能力。理解工程图样的成图规律，初步形成空间想象和思维能力；会土木工程图样的识读方法；具备查阅标准图集和处理相关信息的能力；具备良好的职业道德，养成耐心细致的工作习惯，树立安全生产。</p>