土木工程专业生产实习

土木工程专业生产实习Tag内容描述：<p>1、关于土木工程专业的生产实习总结 生产实习是土木工程专业教学计划中重要的实践性教 学环节，是土木工程专业大学三年级学生所进行的专业基 本技能的实习，也是进行工程师基本训练的有机组成部分。 实习过程中，学生深入施工现场，接触实际工程，较深入 地了解了房屋建筑施工工艺过程及工长和技术员的业务工 作，巩固和加深了所学有关专业课程，做到理论联系实际。 由于师资短缺，经费紧张，学生人数多，组织去外地 实习困难多，实习地点定在秦皇岛市。我们长期合作的专 业实践教学基地单位是秦皇岛市秦星工程建设监理有限公 司及其他施工企。</p><p>2、DOC格式，方便您的复制修改删减土木工程专业建筑工程方向生产实习指导书土木工程专业建筑工程方向生产实习指导书一、实习目的和要求生产实习是理论联系实际，全面贯彻党的教育方针，培养德智体全面发展的人才的一项重要措施，是教学计划中重要的教学环节。1实习目的(1)通过实习，对般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解；(2)理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑学、建筑结构、建筑施工等)，并为后续课程的学习积累感性知识；(3)通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的。</p><p>3、土木工程生产实习报告学生姓名：郑阿琼 学生学号：1434001262046经过4周紧张的生产实习，付出了很多，同时收获的也很多。这一个实习过得充实而美好，实习的生活不仅将以往学的知识和实际联系起来，而且通过老师的指导学习到在施工中如何及时发现问题解决问题，如何成为一名合格可靠的施工员。了解作为监理的工作流程和责任范围。土木工程的学习，不仅要注意知识的积累，更应该注意能力的培养，为了让我们更好的掌握知识，联系实际，举一反三，学校为我们安排了为期四周的土木工程生产实习。土木工程生产实习不仅对学生能否在实践中演习知。</p><p>4、文章来源 毕业论文网 www.biyelunwen.com.cn土木工程专业生产实习教学模式与学生能力培养文章来源 毕业论文网 www.biyelunwen.com.cn土木工程专业生产实习教学模式与学生能力培养徐平张敏霞王有凯河南理工大学河南焦作454003摘要：根据土木工程专业教实践性教学要求，系统阐述了土木工程专业生产实习的教学模式。通过合理的教学模式，强化了学生在实习过程中各项能力的培养；通过教学实践证明科学合理的生产实习教学模式，适应了高校教学培养模式的要求，有利于人才培养。关键词：生产实习；教学模式；土木工程；能力培养土木工程专业是一。</p><p>5、生产实习报告一、实习的意义和目的1通过实习，对一般民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本体系有较清晰的了解。2理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识，为以后课程的学习积累知识及经验。3. 了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等。4. 学习主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求等。5. 学习和参与施工现场测量工作、钢筋的隐蔽验收工作、模板的预检工作等。6. 了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用。二、实习工地概况：工程名称：。</p><p>6、土木工程专业生产实习总结3000字经过两周的生产实习，感受深刻。在施工技术上，实际操作以理论知识为基础，但又比理论知识更具有灵活性和可操作性，这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考，灵活应用，培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时，利用这次实习机会接触社会，得到很好的锻炼，明确了在剩余的一年大学生活中应该发展的方向，特别是需要锻炼语言交流与沟通能力，努力学习，踏实工作，积极面对每一次挑战。生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中，。</p><p>7、土木工程专业生产实习总结生产实习是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节，是土木工程专业大学三年级学生所进行的专业基本技能的实习，也是进行工程师基本训练的有机组成部分。实习过程中，学生深入施工现场，接触实际工程，较深入地了解了房屋建筑施工工艺过程及工长和技术员的业务工作，巩固和加深了所学有关专业课程，做到理论联系实际。由于师资短缺，经费紧张，学生人数多，组织去外地实习困难多，实习地点定在秦皇岛市。我们长期合作的专业实践教学基地单位是秦皇岛市秦星工程建设监理有限公司及其他施工企业，具体实习工地。</p><p>8、土木工程生产实习目的一、实习时间XX年9月26日-XX年10月26日二、实习地点沈阳经济技术开发区沈西三东路5-1号(沈阳城市公用集团橡胶制品有限公司厂区内塑胶球场)三、实习目的通过本次生产实习使我深入到施工现场与施工人员和技术人员直接进行交流，参与实践，得到更多指导和帮助，全面了解建设工程中的各项施工技术，以及熟悉生产管理的整个经营运作模式。通过理论联系实际，使我对课本上学习的理论知识有了更深层次的了解，强化了专业知识，为我将来走向工作岗位打下坚实的理论和实践基础。四、生产实习内容本次实习我经历了工程的多道工。</p><p>9、土木工程专业生产实习教学主要内容（工业与民用建筑工程方向）一、实习目的生产实习是土木工程专业（工业与民用建筑工程方向）教学计划中的重要组成部分，是培养学生理论联系实际，提高学生动手实践能力的重要措施，也是培养学生成为一名优秀的专业人才所必须的实践性教学环节。 生产实习的目的在于：1）了解现场施工现状，熟悉现场日常生产管理的方法。学生通过现场工作与施工过程的实践，加深对已学课程中有关的基本理论和专业技术知识的理解；2）进一步认识本专业的性质和工作内容，熟悉工业与民用建筑工程的施工工艺、施工方法、施工。</p><p>10、土木工程专业生产实习重点内容一、 施工组织与现场管理部分1 你参观实习的单位工程的建筑及结构概况（用建筑平面、剖面和外大样简图、结构的基础平面图、结构平面图及主要结构构件的尺寸、配筋构件和构件间联接简图加必要的尺寸来表式）。2 基础开挖前应做哪些准备工作？挖到设计标高后做哪些检查？注意什么问题？3 基础工程施工阶段，先后共有哪些工序？各工序如何施工？（用什么材料、机具设备？劳动力如何组织？有哪些技术要求和措施？现场如何布置？）4 主体结构施工阶段，先后共有哪些施工工序？各工序如何施工？5 屋面工程施工阶段。</p><p>11、加标题生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。在此次实习过程中，我以土右期文化活动中心项目为实习场所，参加工程施工工作，顺利完成了五周时间的实习任务。同时，也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。实践是现在大学生活的第二课堂,是知识更新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径之一。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践结合起来,在实践中不断学习、不断总。</p><p>12、土木工程生产实习报告实习时间：实习单位：实习地点：实习者：目录一、 公司简介二、 实习目的三、 实习要求四、 实习概况五、 生产实习总结六、 意见和建议七、 生产实习结束语一、公司简介我从2010年7月5日开始，到7月30日结束，历时四周在辽宁金帝建工集团责任有限公司实习，该公司是在辽宁金帝建设集团股份有限公司基础上改组的建筑施工企业。公司具有国家房屋建筑工程总承包一级资质，机电设备安装专业承包一级资质及国外承包工程劳务合作经营资格。固定资产12653.75万元。公司实力雄厚、信守合同、施工质量精良，以优质快速蜚声海内。</p><p>13、河北理工大学土木工程专业生产实习大纲及指导书一 实习目的生产实习是教学计划规定的重要教学环节，是培养全面发展人才的重要措施。生产实习的目的是：1 理论联系实际，验证、巩固、深化已学理论知识并为继学课程或设计积累感性认识。2 使学生获得一般工业与民用建筑的施工技术和施工组织的实际知识。3 运用已学理论知识，培养学生分析、处理和总结施工技术问题的独立工作能力。4 开拓学生的专业知识领域，了解当前新结构、新材料、新工艺的现状和发展状况。5 学习工人师傅和技术人员为实现四化建设的创新精神和优秀事迹。二 实习时间和地。</p><p>14、关于提高土木工程专业生产实习效果的研究与探索论文摘要：生产实习是土木工程专业本科教育过程中一个重要的实践教学环节，是培养学生理论联系实际和解决实际问题能力的重要途径。目前，生产实习不同程度的存在一些问题，如教学实习工地难找、指导教师匮乏、实习经费紧张等，这些问题将影响生产实习的效果。我们应通过加强实习教学实践基地建设、实习指导教师队伍建设、实习组织方式改革、实习资料建设、实习的过程管理及实习考核等方面来提高生产实习效果，实现培养土木工程高级工程技术人才的目标。 论文关键词：土木工程；生产实习；实。</p>