吞咽障碍的评估课件

吞咽障碍的评估课件Tag内容描述：<p>1、吞咽障碍的评估,1,内容,吞咽器官解剖生理吞咽障碍病理吞咽障碍的评估筛查临床功能评估活动和参与能力的评估仪器评估,2,一、吞咽器官解剖与生理,3,1.吞咽器官的解剖,吞咽系统解剖结构,4,2.正常吞咽运动相关肌肉与神经支配,5,3.正常的吞咽生理过程,1)正常的吞咽是一个流畅协调的动态连续过程，在上述结构的肌肉和关节、神经协调作用下完成的。,6,4.吞咽过程分期,根据食团的位置把吞。</p><p>2、1,吞咽障碍的评定 (dysphagia),2,主要讲述内容-评定,吞咽相关的解剖 吞咽的生理：神经支配、吞咽生理阶段 吞咽障碍的定义 吞咽障碍的病因 神经性吞咽障碍的发生率 吞咽障碍评定的意义 吞咽障碍评定的方法,3,吞咽相关的解剖,4,谷,5,6,吞咽有关的神经支配,7,吞咽生理摄食-吞咽阶段,一般分为以下6个阶段 ，包括： 对食物的认识(认知期、先行期) 进食 咀嚼及食块形成 食物入咽（口腔相）、 食块通过咽部（咽相）、 食块通过食道（食道相）。,吞咽动作 3个时相,（准备期）,8,吞咽生理摄食-吞咽阶段,1.对食物的认识（认知期、先行期） 是食物入。</p><p>3、吞咽障碍的评估 - 演示,湖南省马王堆医院 朱倩博,评估的意义,确定吞咽障碍是否存在 提供吞咽障碍解剖和生理学依据 确定患者吞咽相关的风险因素（误吸等） 确定是否需要改变提供营养的方式 为吞咽障碍进一步检查和治疗提供依据,评估的流程,筛查 吞咽功能评估 进一步实验室评价,筛选是否吞咽障碍,饮水试验 反复唾液吞咽试验,继续观察,基本排除吞咽障碍,口颜面功能评估,直接摄食评估,问诊,临床评估,实验室检查,吞咽障碍分级,监测,VFSS,VESS,测压,放射性,SEMG,超声,脉冲血氧定量法,FEES,MBSS,治疗,吞咽障碍评估流程,评估的内容,CED 临床表现 。</p><p>4、精选,第三节 吞咽障碍的评估 Assessment of Dysphagia,康复科 刘书慧,精选,导 课,精选,大 纲 要 求,掌握：吞咽障碍的筛查方法；与吞咽有关的口颜面功能评估；摄食-吞咽过程的评估 了解：吞咽障碍的主观评估；吞咽障碍仪器检查；吞咽障碍评价流程,精选,目 录,一、吞咽障碍的主观评估 二、吞咽障碍的客观评估 三、摄食-吞咽过程的评估 四、吞咽障碍的仪器检查,精选,Se。</p><p>5、精选,第十三章 吞咽障碍的评定,黑龙江中医药大学 康复医学院 王艳,精选,吞咽,食物经咀嚼而形成的食团由口腔运送入胃的整个过程。吞咽不是一个随意活动，而是一种反射 从吞咽开始到食物到达贲门，经历上述复杂的过程，所需时间仅为几秒钟。吞咽反射弧上某个环节受损伤时，就会发生吞咽困难。吞咽困难的患者有的会因被吞咽的食物经常误入气管而引起肺部感染即所谓的吸入性肺炎,精选,正常吞咽的基本特征,精选,一、概述。</p><p>6、吞咽障碍的评估,网址： 邮箱： Tel:,1,学习交流PPT,内容,吞咽器官解剖生理 吞咽障碍病理 吞咽障碍的评估 吞咽障碍临床评估 吞咽障碍客观评估,2,学习交流PPT,一、吞咽器官解剖与生理,3,学习交流PPT,1.吞咽器官的解剖,吞咽系统解剖结构,4,学习交流PPT,2.正常吞咽运动相关肌肉与神经支配,5,学习交流PPT,3.正常的吞咽生理过程,1)正常的吞咽是一个流畅协调的动态连。</p><p>7、,吞咽障碍的评估与治疗,大连医科大学附属二院神经康复科 于 红,.,定 义,吞咽障碍是由于下颌、双唇、舌、软腭、咽喉、 食道括约肌或食道功能受损，由此产生的进食困难。 符合下列标准： 食物或饮品从口腔输送至胃部过程中出现问题 口腔及咽喉肌肉控制或协调不灵而未能正常吞咽， 引起营养不良。 食物误入气管，引起反复肺部感染，吸入性肺炎。,.,口腔与咽喉结构,.,口腔结构,.,咽。</p>