拓展游戏x

拓展游戏xTag内容描述：<p>1、24个趣味拓展游戏1、造反运动人数队形：10-20人为宜，围成一个圆圈游戏方法：1、参加者围成一个圆圈，主持人站中间。2、主持人说“右”，全部人就将头转左，说“左”，所有人就将头转向“右”，说“前”则所有人的头向后，也就是要做和口令相反方向的动作。3、裁判或主持人要仔细观察参加者，发现有人犯错，就要宣判出局。4、最后剩下的人即为获胜。注意：不一定要转头，也可用手上下左右动。2、言不由衷：人数队形：10-20人，男女对半更佳游戏方法：1、此游戏是用“是”“不是”回答的游戏。但回答必须要言不由衷，颠倒事实来回答。2、如。</p><p>2、儿童拓展游戏总汇适合儿童的小游戏：游戏内容：1、托举齐眉棍，小组人员共同托起棍子，每个人都得用力，训练孩子们团结合作能力;手都不可以脱离棍子，看哪组的配合最好;2、过小河：小组人员共同完成过河游戏，保证每个成员不掉河里;3、做鬼脸游戏，通过不断地改变面部表情，使硬币滑落!4、解扣游戏，7，8个人围成一个圈。然后所有人都把自己的双手手臂交叉去握住旁边人的手，大家在不能松开手的情况下争取快些把手扣解开;5、风火轮：一组可以大约十几个人，或者7-8个，给每个组的道具是报纸和透明胶带，利用这些东西，把报纸造成履带，然。</p><p>3、团队合作型拓展游戏两个坐地起身一.项目类型：团队合作型二.道具要求：无需其他道具三.场地要求：空旷的场地一块四.项目时间：20分钟-30分钟五.详细游戏规则：1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上;2、在不用手撑地站起来;3、随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。六.活动目的：这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。袋鼠跳一、项目类型：团队游戏、趣味游戏二、场地要求：空旷的场地一片，最好在操场三、。</p><p>4、团队协作型拓展游戏盲人足球一.项目类型：团队协作型二.道具要求：1个足球(要用含气量不足的足球，这样每踢一下，球不会滚得太远)、蒙眼布。三.场地要求：空旷的大场地四.详细游戏步骤：1、每个队员在自己的小组内找一个搭档。2、每对搭档中只有一个人戴蒙眼布，另一个人不戴。只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球，他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。”在规定的时间内，看哪一组进的球最多，哪一组就获胜。五.活动目的：这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。穿越生死网一.项目类型：团队。</p><p>5、室内团队拓展游戏1、你们玩过夹弹珠吗?就是用那种滑的筷子,把在水里的弹珠夹到边上另一个容器里,有一定难度哦!在一分钟之内,几人一起比赛,看谁夹的最多,给他一个棒棒糖!2、贴鼻子,在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料百出!3、托乒乓球。此游戏可4人同时进行，准备乒乓球拍和乒乓球，每人分别绕教室2圈，中间还有障碍物，谁不掉就赢啦4、还有一种用筷子投入酒瓶中的游戏，当然，人在酒瓶的上方5、两人三足，两个人捆两只脚，一起走，谁先到谁赢6、我教你1个魔术，用蜡烛在白纸上写字，然后用棉花沾。</p><p>6、四个精选团队拓展游戏前言：本游戏提前进行抽签组队，10人每组，各组队员自己命名团队名字;每次游戏采用积分制进行，积分最多者即为冠军，出现并列名次时，排名往前移;每个游戏之间考虑5分钟调整时间。游戏一：把你的后背交给你的队友(正反走)道具：口哨1个，16根短绳(用于绑两只手臂)比赛时间：11：0011：25游戏规则：1、4组人员纵队排列，每组10个人员中2个为一个小对，背靠背用短绳绑住手臂。听哨声后出发，至前方10m处目标点返回。(注：先走过程中只要达到目的地即可，或背或正反步皆可)2、返回后由下一小队帮其松绑，在交由松绑后的。</p><p>7、团队拓展游戏大全【团队拓展游戏一：平衡木】 主题增进领导力。 任务全体队员站在由水泥墩支起的块厚木板上并保持平衡。 准备培训师站在木板上给队员布置任务。可以给学员们做示范，只要重心有一点点偏移就使木板变成跷跷板，从而使木板的一端触地。10分钟的讨论之后，全队必须在地面上标有“v”字的标识区域登上木板;然后再从同样的地方下来在此期间木板的任何一端不可以接触地面、给团队2次机会。第一次可以作为练习。第二次可以在木板的两端各放一个鸡蛋，以激励团队达到零失误。 规则 10分钟的讨论时间到了之后，或者当团队越过起点线。</p><p>8、拓展游戏之系在一起系在一起概述：这个游戏可以打破人际交往的坚冰，培养团队精神，同时使小组充满活力。目的：1.使小组充满活力。2.让大家动起来、笑起来。3.增强团队精神。玩法时间：1015分钟人数：如果时问允许的话可以不限人数。通常情况是每个小组不超过24人。步骤：1.让队员们紧密地围成一圈。2.让大家都举起左手，右手指向圆心。等每个队员都摆好了这个姿势以后，让他们用自己的左手抓住同伴的右手。一旦抓住后就不许松开。3.现在要大家在不松手的情况下，把自己从“链子”中解开。解开后仍要保持大家站成一个圆圈，面向哪个方向不。</p><p>9、拓展游戏之禁止触摸时间：1020分钟人数：不限，人数较多时，最好将队员划分成若干个由57个人组成的小组。道具：(每个小组)一段约30厘米长的管子，管子的内径比乒乓球稍微大些。一个乒乓球。一个较大的活动扳手。一把木工锯。一团绳子。一小瓶蜂蜜。2张能写字的纸。2支钢笔。一个放大镜。一听未开封的软饮料。一个塑料防雨屏风。一个网球。2卷卫生纸。一瓶未开封的酒。2个瓷杯子。4个新气球。2枚生鸡蛋。一株小辣椒树。要求你把上述所有东西都准备齐全，不太实际。可以给每组复印一张清单，让他们自己去想办法。概述：这是一个激发创造性思。</p><p>10、拓展游戏：创意回答游戏类型：充能器/创造力/破冰游戏/集体游戏活动形式：集体参与、分组进行均可所需时间：10分钟到15分钟场地要求：会议室所需材料：无活动目的1、锻炼幽默思维，使人们发笑，激发创造力。2、活跃现场，使听众之间彼此有更多了解。操作步骤1、将全体成员分成若干小组，每组810人。2、请各小组各自坐成一个圆圈，互相认识一下，并作自我介绍。3、游戏规定：每个人在作自我介绍时，都要包括以下几个题目：(1)我在什么时候，感觉自己最成功?(2)我在什么时候，感觉自己最好看?(3)我在什么时候，自我感觉最好?(4)我在什么时候。</p><p>11、极具挑战性的拓展游戏长生之鸟概述：如果你曾试图搞明白一个电话盒子究竟能装下多少人，就会发现这个游戏多么有趣。这是一个富有挑战性的游戏。目的：1.让每个队员参与到解决问题的游戏中来。2.让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。时间：3040分钟人数：1630人道具：一颗枝权粗壮的大树(用来悬挂绳子)。一条结实的长绳(绳子能拉起最重的队员)。一根长木杆或绳子(代表起点)。一个准备好的平台。在一块厚20毫米，约60 厘米见方的胶合木板下钉四个木桩作为平台的腿，两腿之间用横木条加固，一个平台就做好了。这个平台。</p><p>12、拓展游戏：让别人了解自己游戏目的：通过游戏了解彼此的感受。游戏准备：人数：不限。时间：不限。场地：不限。材料：纸、笔。游戏步骤：1、将参与者分为两人一组，面对面坐下。2、请两人中的一人写下最近发生的一件事，由另一人辨识他的情绪是：愤怒、伤心、快乐、紧张、烦躁。3、写下事情的参与者叙述此时的感受.如“我很开心”，由另一人来确认其想法背后的原因.如“你是因为快要升职了吗”?4、每个人必须获得对方三个肯定的回答才算过关，然后再交换角色。5、大家表达参与活动的感受。【游戏心理分析】让一个人了解另一个人的感觉是非。</p><p>13、拓展游戏分类破冰游戏破冰又称融冰,是打破人际交往间怀疑、猜忌,就象打破严冬厚厚的冰层。这个破冰游戏帮助人们变得乐于交往和相互学习,打破陌生人之间的隔膜，消除同事间的积怨。交换名字 | 大树与松鼠 | 一寸光阴一寸金 | 奇数偶数 |踩气球 | 两只老虎 | 扑克分组 | 猜猜我是谁 | 优点与缺点 | 神枪手 | 头儿肩膀膝脚趾 | 爱心天使 | 四喜归一 | 数 鱼 | 直呼其名 | 打电话 |沟通游戏有效的沟通是怎样的?沟通游戏就让你亲身体验，亲自找到答案。初次见面 | 情感病毒 | 穿衣服 | 过“鬼门关” | 肢体语言 | 你像哪种动物撕纸 | 瞎子摸号 。</p><p>14、拓展游戏 数字拓展游戏 数字一、报数所需时间：30-60分钟，由团队的人数的多少决定，培训者打算用多少时间做此练习。小组人数：越多越好所需物品：秒表游戏概述：一个关于促进团队效率游戏目的：1、 使团队通过竞争提高他们的效率。2、 使队员看到团队的责任心步骤：1、游戏第一步就是将所有参加的人，要求在两分钟之内分成平均分成两组。2、挑选男女队长各一名，组织团队进行比赛(队长不参加比赛。)3、要求队长宣誓，问教练三个问题：“有没有信心战胜对手”、“如果失败，敢不敢于面对队员的指责”、“如果失败，愿不愿意承担由此所带来。</p><p>15、适合团队拓展游戏一、游戏名称：解手链形式：10人一组为最佳时间：20分钟材料：无适合对象：全体人员活动目的：让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性以及团队的合作精神。操作程序：1.培训师让每组圈着站成一个向心圈2.培训师说：先举起你的右手，握住对面那个人的手;再举起你的左手，握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开。3.告诉大家一定会解开，但答案会有两种，一种是一个大圈，另外一种是套着的环。4.如果过程中实在解不开，培训师可允许队员决定。</p><p>16、拓展游戏：支持团体游戏类型：巩固培训效果/解决问题/个人成长活动形式：全体参与，分组进行所需时间：长期场地要求：无所需材料：相机、支持团体的照片活动目的1、以有效且实用的方式，巩固及深化培训效果。2、促进听众间课后的联络及互助，提升培训品质。操作步骤1、在培训即将结束的时候，对大家说：“各位，培训的结束意味着课程学习的结束、实用阶段的开始，为了帮助大家在课后能够更有效地应用所学，解决应用中遇到的问题，我们现在来组建支持团体。”2、将全体成员分成若干组，每组68人，然后给各组10分钟的时间彼此交流。3、每组。</p><p>17、拓展游戏总汇1.唐僧，妖精，孙悟空按顺序一物克一物。两人相对，每个人做念经的动作(两手核实)在胸前画圈同时口喊“唐僧阿唐僧”开始，规定：唐僧吃孙悟空，孙悟空吃妖精，妖精吃唐僧，喊这三个人物的时候一定要做动作，如果喊唐僧就继续念经，喊妖精就双手举过头顶后孜牙(呵呵，这样才像阿)，喊孙悟空的也要做猴子的动作，这个大家都会的。2.抢凳子游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓。</p><p>18、集体拓展游戏信任背摔一、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。二、游戏人数：12-16人三、场地要求：高台最宜四、需要器材：束手绳五、游戏时间：30分钟左右六、活动目标：培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让。</p><p>19、适合小学生的拓展游戏适合小学生的拓展游戏1、数字游戏：老师说“group of”和任意一个数字，同学们就迅速跑动起来按照老师说的数字跟其他的同学组成与这个数字人数相同的小组。组好后就围成圈坐下来。没有组好的同学就去数数组好的圈得人数对不对。延伸游戏：把学生用水果单词分组，然后老师说“group of” 和任意一个单词，代表该单词的学生必须组在一起。2、大风吹：准备用具：椅子游戏玩法：参加游戏的孩子们围成圈，把学生用水果单词分组，当老师说出一个水果名称时，这一水果名称的小组的学生要起来互换位置。然后当小鬼的学生要趁。</p>