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所有时间里的事物。都永远不会回来了。它就永远变成昨天。你再也不能回到昨天了。有一天你度过了你的所有时间。也会像外祖母一样永远不能回来了。爸爸说。爸爸等于给我说了一个谜。二年级语文第一单元拓展阅读。《我们的民族小学》拓展阅读。内蒙[měnɡ]古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。听人讲起一位艺术家的事情。艺术家害怕起来。

拓展阅读.Tag内容描述:<p>1、星星和花我最喜欢夏天满地的鲜花:这里一朵,那里一朵,真比天上的星星还多。到了夜晚,花儿睡了,我数着满天的星星:这里一颗,那里一颗,又比地上的花儿还多!牵牛花一粒黑色的种子,掉进土里,慢慢地长出一株牵牛花。它长长的,弯弯的藤,顺着篱笆往上爬。夏天到了,藤上开满了蓝色的小花。一朵花就是一只小喇叭,朝着清风,朝着朝霞。你听,它们好像在奏乐:嘀嘀嗒!嘀嘀嗒!小鸟合上翅膀,青蛙停止打鼓,它们都听入迷啦!蜻蜓落在一只喇叭上,悄悄地说:“我们都喜欢你牵牛花!早晨最好早晨最好!早晨的小树林里空气清新,早晨的小溪。</p><p>2、13 和时间赛跑课文同步“所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小,现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你长大,你也会像外祖母一样老,有一天你度过了你的所有时间,也会像外祖母一样永远不能回来了。”爸爸说。爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”还让我感到可怕,比“光阴似箭,日月如梭”更让我有一种说不出的滋味。1、“光阴似箭,日月如梭”是与时间有光的词语,请再写出几个。_ _ _2、请写出一个关于珍惜时间的格。</p><p>3、请各位家长每次学完一课后,及时引导孩子们阅读,而且要多读几遍。我们的民族小学拓展阅读1、锡林郭勒草原内蒙mn古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,覆(f)盖着青青的野草,最深的地方可以没m过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌(qin)着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。矫(jio。</p><p>4、云南民歌简介 云南是一个多民族的地区 在各族人民生活中 民间歌唱活动占有特别重要的地位 几乎渗透到生活中的各个领域 他们以歌唱倾诉男女间的相互爱慕 以歌唱激发生产斗争中的劳动热情 以歌唱表示对死者的哀悼 对婚配的祝福 以歌唱抒发丰收的喜悦和节日的欢乐 尤其是那些没有文字的民族 就往往靠那些知识广博 阅历丰富的老歌手 以长篇的叙事性歌曲 向本民族群众和青少年传授历史知识 生产知识 生活知识和礼仪知识。</p><p>5、小狗包弟巴金一个多月前,我还在北京,听人讲起一位艺术家的事情,我记得其中一个故事是讲艺术家和狗的。据说艺术家住在一个不太大的城市里,隔壁人家养了小狗,它和艺术家相处很好,艺术家常常用吃的东西款待它。“文革”期间,城里发生了从未见过的武斗,艺术家害怕起来,就逃到别处躲了一段时期。后来他回来了,大概是给人揪回来的,说他“里通外国”,是个反革命,批他,斗他,他不承认,就痛打,拳打脚踢,棍棒齐下,。</p><p>6、二年级语文第一单元拓展阅读(一)秋天秋天,果子丰收了。阳光下,那熟透了的柿子像一盏盏灯笼挂在枝头。黄澄澄的鸭梨压弯了枝条。红通通的枣儿像一颗颗红宝石逗人喜爱。一串串紫红的葡萄,闪着迷人的光彩。1.短文共 句话,主要告诉我们 。2.这段话写了 、 、 和 这四种果子。3.写出表示果子颜色的词。 4.哪些词语写出了果子很多?请用“ ”画出来。5.照样子写句子。例:红通通的枣儿像一颗颗红宝石逗人喜爱。 (二)西湖美景西湖的景色,一年四季都很美丽。春天,垂柳在湖边梳理她的头发,粉红色的桃花开满枝头。夏天,浮萍碧绿,荷花映。</p>
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