土特产包装设计

土特产包装设计Tag内容描述：<p>1、1教学目标 1、通过对生活中的土特产包装的收集,了解土特产包装设计的基本知识。2、培养对设计的兴趣与对家乡的热爱之情。2学情分析 教材从一些常见的土特产包装切入,列举茶叶包装,土鸡蛋包装,粽子包装等情况,引导学生对家乡一些土特产关注,进一步思考如何将家乡土特产很好的包装并将其地域文化特征凸显出来,目的在于引发学生对家乡的热爱之情,培养并提高他们对设计的兴趣。3重点难点 教学。</p><p>2、试分析旅游景区土特产品包装设计的现状及发展状况http:/blog.sina.com.cn/s/blog_6819e2fe0100nm6z.html【摘要】：文章通过对塞罕坝国家森林公园的旅游土特产品包装的现状进行分析，找出现有包装设计中存在的各种不足，并对“土持产品”的包装设计应符合现代人的理念、要求进行了探讨，为全面提升塞罕坝旅游土特产品品质和市场竞争力指明了道路。关键词：塞罕坝土特产品 包装设计 探析随着人民生活水平的日益提高，外出旅游者对旅游商品的需求也与日俱增，包装设计已经成为商品流通的重要组成部分，是商品生产的终端设计与撮后环节，已经。</p><p>3、1教学目标 根据教学大纲和课程标准的要求、教材的编写意图、结合学生的实际情况，确定本节的教学目标。 知识与技能： 1.了解土特产包装设计的基础知识。 2. 欣赏图片使学生了解土特产的地域文化特征怎样才能更好地体。</p><p>4、人和事物都需要包装，从而达到一定的美观，被人接受认可，所以包装显得尤为重要。,土特产包装设计,长兴县实验中学刘烨,常见包装,过度包装,卡通风,现代风,环保风,中国风,包装设计的三大要素：,色彩：色彩是商品包。</p><p>5、这样的红烧肉你喜欢吃哪一份？,所以说人和事物都是需要包装，从而达到一定的美观，被人接受与认可，所以物体的包装显得尤为重要。,土特产的包装与设计,那你们知道咱们家乡惠水有哪些土特产呢？,金钱桔是惠水著名的特。</p><p>6、我们都惊呆了!,为什么她们有这么大的区别呢？,想一想：你喜欢？,人和事物都是需要包装，从而达到一定的美观，被人接受与认可，所以物的包装就显得尤为重要！,土特产包装设计,那么，练市有哪些特产呢？,羊肉,煎好后。</p><p>7、土特产包装设计 1教学目标 1、通过对生活中的土特产包装的收集,了解土特产包装设计的基本知识。 2、培养对设计的兴趣与对家乡的热爱之情。 2学情分析 教材从一些常见的土特产包装切入,列举茶叶包装,土鸡蛋包装,粽子。</p><p>8、土特产包装设计 1教学目标 根据教学大纲和课程标准的要求、教材的编写意图、结合学生的实际情况，确定本节的教学目标。 知识与技能： 1.了解土特产包装设计的基础知识。 2. 欣赏图片使学生了解土特产的地域文化特征。</p><p>9、第2课 土特产包装设计 一 教学目标 1 知识与技能 通过对生活中的土特产包装的收集 了解土特产包装设计的基本知识 3 培养对设计的举与对家乡的热爱之情 二 重点 土特产包装设计的构成要素 难点 运用知识设计并制作土。</p><p>10、土特产包装设计 教案 教学目标 1 通过对生活中的土特产包装的收集 了解土特产包装设计的基本知识 2 培养对设计的举与对家乡的热爱之情 教学重点 土特产包装设计的构成要素 教学难点 运用知识设计并制作土特产包装。</p><p>11、第 1 页 共 2 页 八年级美术八年级美术 土特产包装设计土特产包装设计 教案及教教案及教 学心得学心得 教育教学目标 1 通过对生活中土特产包装的收集 了解土特 产包装设计的基本知识 2 掌握土特产包装的设计要素 并结合家乡的 土特产进行家乡土特产包装设计 3 培养对设计的兴趣与对家乡的热爱之情 重点 难点 重点 土特产设计包装的构成要素 难点 运用所学知识设计并制作土特产包装 教学过程 导入。</p><p>12、土特产包装设计土特产包装设计 教案教案 教学目标 教学目标 1 通过对生活中的土特产包装的收集 了解土特产包装设计的基本知识 2 培养对设计的举与对家乡的热爱之情 教学重点 教学重点 土特产包装设计的构成要素 教学难点 教学难点 运用知识设计并制作土特产包装 教学方法 教学方法 讲授法 讨论法 欣赏 启发 讨论归纳相结合的教学方法 学法指导 学法指导 展示不同时代 不同风格 不同材质 不同功能的。</p><p>13、土特产包装设计土特产包装设计 教案教案 教材解析 教材解析 本课原是 设计的魅力 改为 土特产包装设计 更体现美术的人文性 土特产是代 表地方特色的产品 它具有浓厚的地域文化特征 教材从一些觉的土特产包装切入 列举 茶叶包装 土鸡蛋包装 粽子包装等情况 引导学生对家乡一些土特产关注 进一步思考 如何将家乡土特产很好地包装并将其地域文化特征显现出来 目的在于引发学生对家乡的 热爱之情 培养并提高他。</p><p>14、课题 土特产包装设计 1 教材分析学情分析教学目标教学重难点教学准备教法学法教学过程板书 说课流程 2 教材分析 1 在新课改理念下 我明确了本课课型属于设计 应用领域 本课呈现了茶叶 鸡蛋等常见的土特产包装 内容贴近学生的生活经验经 又从色彩 材料 结构等方面对包装设计作了全面而专业的解读 因此 通过阅读教材学生可对包装设计有初步的认识 2 再设计表达上 学生在第一课 老师 你好 中已经实践了运。</p>