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    • 标签 > 图像与眼睛教案[编号:7493912]

    图像与眼睛教案

    《图像与眼睛》教学设计。&#160。高中美术教学案例。第二课 图象与眼睛 一 教学目标 1 拓展学生的审美观念 使学生理解美术作品形象及其包括具像作品 意象作品和抽象作品着三大类 2 理解具像作品 意象作品和抽象作品的内涵并初步掌握欣赏的方法 二 教学重点与难点 1 突。

    图像与眼睛教案Tag内容描述：<p>1、了解美术作品种类，理解美术作品的内涵图像与眼睛教学设计新课程改革的一个重要特点就是教学过程中学生是主体，老师是主导，师生互动，要让学生通过自己动脑、动手，通过小组讨论、分析、归纳获取知识。高中欣赏课要做到这一点，就必须要充分调动学生的学习兴趣与求知欲。本课涉及到美术作品的种类和它们的内涵、表现方式。其中具像艺术还比较好理解，但要学生理解抽像艺术就比较困难了。因此，利用学生已有的美术知识，通过学生自己画画，让他们在绘画的过程中认识到具象美术与意象、抽象美术的区别，懂得如何欣赏这三类美术作品。这样比。</p><p>2、第二课 图象与眼睛 一 教学目标 1 拓展学生的审美观念 使学生理解美术作品形象及其包括具像作品 意象作品和抽象作品着三大类 2 理解具像作品 意象作品和抽象作品的内涵并初步掌握欣赏的方法 二 教学重点与难点 1 突。</p><p>3、湖北省云梦县梦泽高中高中美术 图像与眼睛教案一 引入课题 图像信息无时无刻地影响着我们的生活 下面来考考同学们的眼力 学生边看图片边思考 刚才的图片 需要我们有一双敏锐的眼睛而我们每个人都有一双眼睛 下面进。</p><p>4、图像与眼睛 教学目标 1 拓展学生的审美观念 使学生理解美术作品包括具象作品 意象作品和抽象作品这三类 2 理解具象美术 意象美术 抽象美术的内涵并初步掌握欣赏的方法 教学难点 突破只能欣赏具像作品的局限 了解美术。</p>
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