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图形的认识与测量练习题
图形的认识与测量(一)。六年级下图形的认识与测量(二)练习题。每个正方体的表面积是24平方厘米。原长方体的表面积是( )平方厘米。六年级图形的认识与测量一练习题。数学课时达标训练测试卡 年级 六 课题 图形的认识与测量 编制教师 孙洪烈 检测目标1。掌握平面图形的周长和面积计算方法。
图形的认识与测量练习题Tag内容描述:<p>1、黄浦区上海实验小学图形的认识与测量练习题一、填空。1、直线上两点间的一段叫( ),把线段的一端无限延长就得到一条( )。2、1平角=( )直角, 1周角=( )平角3、工人叔叔把电线杆上的线架和自行车架子做成三角形,这是应用了三角三具有( )的特征,而推拉或防盗门则是由许多小平边四边形组成的,这是应用平行四边形( )的特性。4、一个等边三角形,它的每个内角都是( )度,等腰直角三角形的两个底角都是( )度。5、三角形三个角度数的比是2:4:3,最大的角是( )。6、一个三角形底是3分米,高是4分米,它的面积是( )。7、。</p><p>2、六年级下图形的认识与测量(二)练习题一、填空题。1、有一个长方体,正好可以切成大小相同的4个正方体,每个正方体的表面积是24平方厘米,原长方体的表面积是( )平方厘米。2、把一个圆柱体的侧面展开后,得到一个长方形,长分形的长是6.28厘米,宽是3.14厘米,这个圆柱体的底面半径是( )厘米。3、18个相同的铁圆锥,可以熔铸成( )个和它们等底等高的圆柱体。4、一个圆环的外直径是16厘米,内直径是10厘米,圆环的面积是( )5、将棱长是8厘米的正方体木块削成一个最大的圆柱,圆柱的体积是( )6、棱长是3米的正方体木箱放在地上,。</p><p>3、六年级图形的认识与测量一练习题一、填空。1、直线上两点间的一段叫( ),把线段的一端无限延长就得到一条( )。2、1平角=( )直角, 1周角=( )平角3、工人叔叔把电线杆上的线架和自行车架子做成三角形,这是应用了三角三具有( )的特征,而推拉或防盗门则是由许多小平边四边形组成的,这是应用平行四边形( )的特性。4、一个等边三角形,它的每个内角都是( )度,等腰直角三角形的两个底角都是( )度。5、三角形三个角度数的比是2:4:3,最大的角是( )。6、一个三角形底是3分米,高是4分米,它的面积是( )。7、一个平行四。</p><p>4、数学课时达标训练测试卡年级六课题图形的认识与测量编制教师孙洪烈检测目标1:(1) 掌握长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形和圆的特征,沟通它们之间的关系;掌握平面图形的周长和面积计算方法,并能正确地进行计算。一、填空1、一个等边三角形,它的每个内角都是( )度,等腰直角三角形的两个底角都是( )度。2、在平面上画圆,圆心决定圆的。</p><p>5、数学课时达标训练测试卡 年级 六 课题 图形的认识与测量 编制教师 孙洪烈 检测目标1: (1) 掌握长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形和圆的特征,沟通它们之间的关系;掌握平面图形的周长和面积计算方法,并能。</p><p>6、图形的认识与测量(一)一、填空。1、直线上两点间的一段叫( ),把线段的一端无限延长就得到一条( )。2、1平角=( )直角, 1周角=( )平角3、工人叔叔把电线杆上的线架和自行车架子做成三角形,这是应用了三角三具有( )的特征,而推拉或防盗门则是由许多小平边四边形组成的,这是应用平行四边形( )的特性。4、一个等边三角形,它的每个内角都是( )度,等腰直角三角形的两个底角都是( )度。5、三角形三个角度数的比是2:4:3,最大的角是( )。6、一个三角形底是3分米,高是4分米,它的面积是( )。7、一个平行四边形的底。</p>