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兔子的胡萝卜

其中有一篇故事叫《兔子的胡萝卜》使我印象最深刻。《兔子的胡萝卜》读书笔记。多媒体课件、兔子、胡萝卜等图片。兔子的胡萝卜。《兔子的胡萝卜》是一个发生在冬天却很温暖的故事。兔子、雪人、鸟由胡萝卜巧妙地贯串成一个圈。《兔子的胡萝卜》读书笔记(精选多篇) 第一篇。

兔子的胡萝卜Tag内容描述:<p>1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的兔子的胡萝卜读书笔记最近,我读了一本名叫糖巫婆和超级棒棒糖的书,其中有一篇故事叫兔子的胡萝卜使我印象最深刻。从前,一只兔子住在城市里,他拥有一根跟他形影不离的胡萝卜。冬天,兔子决定带着胡萝卜回乡下通过劳动得到更多的胡萝卜。路过树林,兔子遇见了雪人,他们聊了好久。临走时,兔子发现雪人没有鼻子,就把胡萝卜插在雪人脸上,就跳走了。一只鸟飞累了,停在胡萝卜上休息。鸟饿了,雪人就让鸟吃胡萝卜。看到这,我想。</p><p>2、兔子的胡萝卜读书笔记最近,我读了一本名叫糖巫婆和超级棒棒糖的书,其中有一篇故事叫兔子的胡萝卜使我印象最深刻。从前,一只兔子住在城市里,他拥有一根跟他形影不离的胡萝卜。冬天,兔子决定带着胡萝卜回乡下通过劳动得到更多的胡萝卜。路过树林,兔子遇见了雪人,他们聊了好久。临走时,兔子发现雪人没有鼻子,就把胡萝卜插在雪人脸上,就跳走了。一只鸟飞累了,停在胡萝卜上休息。鸟饿了,雪人就让鸟吃胡萝卜。看到这,我想:“他们都是助人为乐的好孩子呀!”春天到了,没了胡萝卜的兔子很寂寞,他又回来了。经过树林,雪人不在了,。</p><p>3、活动内容:兔子的胡萝卜(中班)活动目标:1、 幼儿能通过故事知道帮助更需要帮助的人是件非常快乐的事情 。2、 鼓励幼儿自主观察图片,并能大胆讲述图意。活动准备:多媒体课件、兔子、胡萝卜等图片活动重点:感知体验帮助别人是件快乐的事。活动难点:幼儿能够根据图片大胆讲述。活动过程:情景导入引起兴趣一、意图:情景导入,引起幼儿的兴趣。(让幼儿明白这根胡萝卜对小兔子很珍贵。这是在雪地里她找到的唯一一根胡萝卜)1、今天老师给大家带来一个好听的故事,我们一起来欣赏一下。大家看一看这个故事发生在什么时候,你又是从哪里。</p><p>4、5.兔子的胡萝卜教学目标1、 会认5个生字,会写7个生字。2、 有感情地朗读课文,感受清新质朴的语言之美。3、 想象故事发生的画面和情境,感受故事的温情,体会分享和付出的幸福。教学重难点理解故事内容,把握主人公性格特点,体会幸福不同的含义。教学课时:2课时教学准备:多媒体课件第一课时教学过程:1、 情境导入,揭示课题。多媒体出示动画:一只兔子带着厚厚的围巾,手中紧紧抱着胡萝卜在雪地里不断前行,风呼呼地吹着,树林里都是光秃秃的树枝。师:通过这个短短的动画,同学们能说一说今天我们要学习的课文中主人公是谁,故事是。</p><p>5、兔子的胡萝卜教学反思兔子的胡萝卜是一个发生在冬天却很温暖的故事。兔子极其珍爱一个胡萝卜,但他觉得雪人更需要一个胡萝卜鼻子,于是就把胡萝卜送给了雪人。雪人珍惜胡萝卜,并因它而感觉幸福,但他愿意让小鸟把胡萝卜当作休息的地方。在淡淡的叙述中,兔子、雪人、鸟由胡萝卜巧妙地贯串成一个圈。情节最后仿佛回到了原地,却巧妙地连接了三个人物的行为与感情。关于谦让和分享,这个故事的诠释再好不过。所有的人物在付出的时候都顾及了他人的需要,并且不计回报。后来他们确实都得到了回报,但要强调的是,这不是他们付出的原因。重要。</p><p>6、兔子的胡萝卜 读后感600字 在这个愉快的暑假里 我读了兔子的胡萝卜这本书 兔子的胡萝卜 这本书有39个小故事 其中我最喜欢兔子的胡萝卜这一篇 说的是兔子有一个让它非常喜欢的胡萝卜 不论是和其它兔子赛跑 郊游都抱。</p><p>7、其他范文 读书笔记 兔子的胡萝卜 读书笔记 最近 我读了一本名叫 糖巫婆和超级棒棒糖 的书 其中有一篇故事叫 兔子的胡萝卜 使我印象最深刻 从前 一只兔子住在城市里 他拥有一根跟他形影不离的胡萝卜 冬天 兔子决定带着胡萝卜回乡下通过劳动得到更多的胡萝卜 路过树林 兔子遇见了雪人 他们聊了好久 临走时 兔子发现雪人没有鼻子 就把胡萝卜插在雪人脸上 就跳走了 一只鸟飞累了 停在胡萝卜上休息 鸟饿了 雪。</p><p>8、第 1 页 共 2 页 四年级自编童话作文四年级自编童话作文 400400 字字 兔子的胡萝卜兔子的胡萝卜 从前 有一只兔子 他天天抱着一根胡萝卜 不 过他很小气 从不让别人碰他的胡萝卜 谁碰他就大 发脾气 所以谁都不愿意与他做朋友 他自己也不伤 心 每次都说 我不需要什么朋友 冬天来了 他准备回老家 老家门口种了很多 胡萝卜 他认为世界上最幸福的事就是有很多胡萝卜 在回老家的路上 他踏进了一个神。</p><p>9、第 1 页 共 2 页 兔子的胡萝卜兔子的胡萝卜 读后感读后感 400400 字字 兔子的胡萝卜 是王一梅老师的短篇童话集里 的代表作 这篇故事讲了兔子萝里和胡萝卜之间的故 事 一开始 兔子萝里认为自己的幸福生活就应该是 依靠泥土和自己辛勤劳动得到更多的胡萝卜 带着这 个梦想 他来到了乡下 路上 萝里碰到孤独的雪人 知道雪人最大的梦想就是拥有萝卜鼻子 于是 善良 的萝里就毫不犹豫地把自己唯一的一根。</p><p>10、兔子住在城市里,过着平平常常的日子,自从拥有了一个胡萝卜,他的生活就和以前不一样了。,他什么时候都抱着它,就连和兔子小姐逛街的时候也抱着。,他走到哪儿都抱着它,就连和其他兔子去郊游也抱着。,冬天到来的时候,兔子收拾了行李,决定到乡下去。,一路上,他梦想着依靠泥土和辛勤的劳动得到更多的胡萝卜。,他觉得兔子的幸福生活应该是这样的。,在树林旁边,他遇到了一个雪人。风静静地吹着,雪人孤。</p><p>11、兔子的胡萝卜读后感范文450字 在这个愉快的暑假里,我读了兔子的胡萝卜这本书。 这本书有39个小故事,其中我最喜欢兔子的胡萝卜这一篇,说的是兔子有一个让它非常喜欢的胡萝卜,不论是和其它兔子赛跑、郊游都抱着它。 冬天来了,兔子决定回乡下过冬,一路上,兔子愉快的想着,觉得他最幸福的生活就是通过辛勤的劳动,得到许多的胡萝卜。在树林旁,兔子看到雪人孤独地站在雪地上,兔子过去和雪人聊了很多事。其实。</p>
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