unit1第一

unit1第一Tag内容描述：<p>1、班级：班级：0808英本英本 5 5 班班 姓姓 名：熊丽沙名：熊丽沙 学号学号: 080402164: 080402164 Unit 1 Will people have robots? New words Fall in love with Live in an apartment Probably Live alone Keep a pet Be able to casually space station Learn more about the world rocket moonastronaut space station Mars What will the world be like? What were you doing five years ago? What are you doing now? In fifty years, what will the world be like? pastWent to wherereason Fell in love with what presen。</p><p>2、Unit 1拔高题检测题(时间：60分钟；满分：100分)一、听力部分（每小题1分，满分20分）第一部分听对话，回答问题本部分共有10个小题，每小题你将听到一段对话，每段对话读两遍。在听每段对话前，你将有5秒钟的时间阅读题目；听完后，你仍有5秒钟的答题时间。1. What is the mans star sign?A. B. C.2. What is the girl going to buy for her mother? A. B. C.3. What are they going to do? A. B. C.4. How does Jane usually travel back to her hometown? A. B.。</p><p>3、v1.生词:my、name、is、 goodbye、bye v2.熟练掌握并运用下列句子: 1)My name is XXX. 2)Goodbye. 3)Bye. mynameis 我的 名字是 maineim iz goodbyebye 再见再见 Goodbye!。</p><p>4、滦南县八年级英语学科学 教 案课题Unit 1 How often do you exercise? 第一课时Section A 1a 2b课型新授执笔人刘东审核人赵斌学习目标1知识目标：单词exercise；skateboard；hardly；ever；shop；once；twice；time； 短语how often；go skateboarding; hardly ever；go to the movie；once a week；twice a month；three times a week句子What do you usually do on weekends? I usually play soccer. How often do you exercise? I exercise every day/once a week. I hardly ever exercise. What does she do on weekends? She often g。</p><p>5、本学期总 课时本单元 1 课时授课日期主备人课题Unit2 How often do you exercise?课型New课标要求运用Practicing, Listening for specific information 的学习策略，引导学生学会询问他人的日常活动及日常活动频率的基本句型，了解有关西方国家课余活动的文化知识。教学目标知识与技能：使学生学会询问和介绍日常活动及活动频率的基本句型。过程与方法：利用图片或多媒体课件展开口语交际活动，询问和介绍日常活动及频率。情感态度价值观：促进学生之间的相互了解，使学生在轻松地氛围中熟识新伙伴。。</p><p>6、Unit1 The kings new clothes施教时间： 年 月 日教学内 容Unit 1 The kings new clothes（Story time ）共几课时6执教第几课时1三维目标1.能听懂、会读、会说: king, clothes, was, were, magic, clever, foolish, walk through, people, shout, beautiful, wear, point at, laugh. 2.能听懂、会读、会说句型:Clever people can see the clothes. Foolish people cant see them. The king isnt wearing any clothes.3.能正确地理解并朗读对话内容，在教师的引导和帮助下尝试表演对话。4. 让学生体验故事表演的快乐，明白为人要诚实，待人。</p><p>7、Unit 1 Can you play the guitar ?,横车中学董桂容,Section A 1a-1c,The first period,【学习目标】：1. 熟练读出，拼写本节课的表示爱好的单词 2熟练的谈论表示能力的话题，以及自己的意愿 【学习重点】： 学会谈论自己或别人的能力.,一、自学指导 认读并拼写本课单词。学生自学新单词（P.12） 1.个人自读，记忆单词 2.小组互相检查读、写情况 3 .写出下列单词并展示 吉他_________ 跳舞__________ 游泳__________ 唱歌___________ 国际象棋_____________ 画画___________说话,说________________ 4.在小组内核对答案. 5.完成1a 将单词与。</p><p>8、永修二中 丁祯吉,Where did you go on vacation?,的教学及创作思路,Where did you go on vacation? 一单元是03年新版七年级下册第十单元的教学内容。它介绍了一般过去时态问句的用法，谈论的话题是“你去哪儿度假啦?”， 着重训练一般过去时态问句的结构及回答。,教材简介,鉴于信息时代多媒体教学的特点与新时期英语教学的要求，结合本单元的内容和我校现代技术教育的条件，本课的设计思路是： （1）以现有多媒体教室即投影仪教学为教学展示平台； （2）以课内外联系、学科间融合的现代教学观为基本指导思想； （3）以自主式学习，探究式。</p>