unit1第一课时
Unit 1第一课时。 本课时的教学重点是Let’s learn部分的单词。I. 根据音标和所给句子写出正确的单词。Unit1 Its big and light.。Its big and light. Its hard to ride a bike.。Im from America.。
unit1第一课时Tag内容描述:<p>1、Unit 1第一课时一、教学重点本课时的教学重点是Lets learn部分的单词:old,short thin,tall,strong, young, funny, kind等。要求学生能听懂句型,并结合这些句子表达的情境,学会恰当地替换句中的单词。逐步学会听、说、读、写单词:old,short,thin,tall,strong。 二、教学难点本课时的教学难点是如何利用所提供的对话和情景,以旧引新,让学生进入学习状态。Lets start部分在学生用书当中首次出现,教师应正确理解此部分的辅垫作用,可根据实际教学需要进行使用,并帮助学生熟悉教材内容的变化。 三、课前准备1教师准备教学过程中。</p><p>2、九年级英语教案 课 题 Unit 1 How can we become good learners 课时 一 课型 新 授 授课人 杨 郑 丽 时间 学 习 目 标 Knowledge Objects A 重点单词 textbook conversation aloud pronunciation sentence patient。</p><p>3、Unit 1 Can you play the guitar 教学设计方案 山西省朔州地区应县镇子梁万发学校 武军霞 课题名称 Unit 1 Can you play the guitar 科目 英语 年级 七年级 教学时间 第一课时 学习者分析 本班学生英语基础一般 但接受能力较好 有几个很活跃的学生 同时 班里有许多喜欢音乐的学生 这样 学生与老师之间的配合比较默契 学生在接受知识时更容易。</p><p>4、I. 根据音标和所给句子写出正确的单词1. Tom likes to play _______________ /es/ very nuch. 2. Linda is from America, and she _____________/ spi:ks / English.3. I am good at sports. I want to join a。</p><p>5、Unit1Welcomebacktoschool 主题1 主题2 C 1 2 3 4 页数 点击添加大标题 China 中国 主题1 主题2 C 1 2 3 4 页数 点击添加大标题 五星红旗是 中华人民共和国宪法 规定的中华人民共和国国旗 在1949年7月由曾联松设计 其中红色象征革命 五星呈黄色 有象征中国人为黄种人之意 大星代表中国共产党 四颗小星代表工人 农民 知识分子 民族资产阶级 长。</p><p>6、Unit 1 Where did you go an vacation?第一课时: New words and phrases冯庙中学刘玲Teaching and Learning Goals:Learning Goals:1 .能争取使用下列词汇:anyone, wonderful, seem, paragliding, bird building ,umbrella, h。</p><p>7、武威新城区第一小学 五年级英语备课组 主备人:魏雪梅,Unit1 Its big and light.,1.掌握本课的单词和短语: light,hard,broken,pocket,umbrella,department store. 2.学习主要句型: Its big and light. Its hard to ride a bike.,学习目标,Lead-in,用颜色的单词让描述自。</p><p>8、Unit 1 Nice to meet you,Module 1 My classmates,(第一课时),Unit 1 Nice to meet you. (第一课时),Enjoy the song.,My names Lingling.,Im Tony.,Im Betty.,Im from China.,Im from England.,Im from America.,Where。</p><p>9、PEP四年级下册英语Unit 1 My school导学案 课题:A Lets learn Lets do导学案(第一课时) 一学习目标 1.能够简单介绍学校校舍分布情况,如:This is the teachers office .That is my library. 2.能简单说出每个课室的不同功能,如:Go to the library .Read a book. 3.能够听懂并回答一。</p><p>10、第一课时 教学过程 批注 一、Warm-up & Revision 1.Greetings. T:Good morning,class. Ss:Good morning,teacher. T:When do you get up? S1:I get up at T:When do you eat breakfast? S2:I eat breakfast at 2。</p><p>11、Unit 1 Hello! 第一课时 一、教学内容: Part A Lets talk & Lets play 二、教学目标 1.能听懂,会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. Im. 2.通过见面打招呼,自我介绍以及道别等情景,让学生在模仿、学习、表演的基础 上逐步达到自然与真实运用的目的。 三、教学重难点 1. 教学重点:Hello/Hi. Im. 2。</p>