unit2说课稿

unit2说课稿Tag内容描述：<p>1、Unit Two Reading (P9-10, B1)Good morning, everyone! Glad to have an opportunity to talk about some of my teaching ideas. My topic is The Road To Modern English from Unit 2, B1(NSEC). Today I will describe my teaching thoughts from the following 5 parts: analysis of teaching material, analysis of Ss, teaching theories， methods and aids, teaching procedures and Bb design. Now I will present them one by one.Part 1 .The analysis of the teaching materialUnit 2 is about English aroun。</p><p>2、小学英语五年级上第二单元说课稿尊敬的各位评委老师,大家好:我叫魏云学,来自东明学区中心校。很高兴今天能够在这里接受各位老师的点评。我今天说课内容是人教版小学英语五年级上册第二单元。下面我从说课程标准，明目标；说教材，明内容；说建议，明方法，三个方面进行说课。一、 说课程标准。义务教育阶段英语课程的总目标是：通过英语学习使学生形成初步的综合语音运用能力，促进心智发展，提高综合人文素养。根据课程标准，小学英语分为一级目标和二级目标。我所说的五年级内容属于二级目标。二级分级目标为：对继续学习英语有兴级。 。</p><p>3、尊敬的各位领导、老师，大家好：我今天说课的内容是新起点小学一年级英语Unit2 Body一课一说教材1教材内容本节教材主要是学习、表达人体部位face，ear，nose，mouth，eye，并能运用简单的句子描述。2教材的地位在日常生活中，我们最熟悉的莫过于自己的身体各部位，如何让学生学会用英语来表达自己的身体各部位是本单元所要学习的教学内容。通过学生学会用英语来表达自己的身体部位，发展他们的语言表达能力，同时进一步培养他们的语言综合运用能力。二说目标1教学目标依据教材的内容和学生的年龄特征及认知水平确定以下目标：知识目标：能。</p><p>4、吾爱教育 www.isud.com.cn I. Contents Today Im going to talk about Part B of Unit 2, PEP Primary English, Book 3. This lesson includes two parts: Lets talk and lets practice. In section 1, it mainly deals with the dialogue about “Whats in the schoolbag?” and the answers. And in section 2, it provides a real situation for the Ss to prastise the pattern: How many +n.(pl.)+ do you have? And the answer: I have 23 +n.(pl.)II. Teaching aims1. Aims on the knowledge(1) To enable the Ss to under。</p><p>5、教材新目标英语Go for it!（七年级上册）Unit 2 说课稿海 南 华 侨 中 学二 五 年 三 月 一、 教材分析二、1、教学内容1)、 词汇：post office, hotel, bank, supermarket, street, pay phone, avenue, clean, quiet, dirty, busy, left, right, next to, across from, in front of, near, between2)、 语言结构：A、Where questions B、Affirmative statementsC、Prepositions of place D、There be structure2、教材的地位及其作用本单元的教学主要内容是：学习“问路指路”的常用表达方式。</p><p>6、Book 2 Unit2 Olympic Games 语言知识课今天我的说课内容是必修二第二单元的第二个课时：语言知识课。1.地位和作用：本课位于人教必修二第二单元。是关于奥运会的话题，而这个话题又是高中阶段的一重要话题，所以和奥运有关的词汇和短语就成了高考大纲的重点词汇。本节课是本单元的第二课时语言知识课，主要是给学生讲解本单元阅读部分的重点单词、短语和句式，通过本节课内容的学习。</p>