外研版七年级上

外研版七年级上Tag内容描述：<p>1、Module1Myclassmates1、*Chinese,taini:zn.中文，汉语；中国人。adj.中国的，中国人的；中国话的2、*from强frm,弱frmprep.来自，从.来3、*wherehwadv.在哪里4、*yearjin.年；年龄5、*aboutbautprep.关于；大约6、whatabout？.怎么样？7、*Msmizn.女士。</p><p>2、Starter1-4模块测试卷班别_______ 姓名__________一、 单项选择题：(40%)( )1Sit down, please. -________.AGood BFineCOK DThanks( )2. I________ an English boy.A. is B. am C. are。</p><p>3、外研社（新）七年级（上）英语课文翻译 初一英语备课组M1U1李老师：你好，我的名字叫李芳。.我是你们的老师你们是我的学生。.我是中国人。我来自武汉。你叫什么名字？玲玲：我的名字叫王玲玲李老师：.见到你很高兴。玲玲，你来自哪里？玲玲：我来自北京。我是中国人。李老师：你多大了？玲玲：我十三岁。李老师：好的。你好，你那？大明：你好，李老师。我的名字是李大明我也来自北京。我十二岁。李老师：谢谢。你好，你来自美国吗？托尼：不，我不是。我来自英格兰。我的名字叫托尼史密斯。李老师：见到你很高兴。托尼。嗨，你也是英国人。</p><p>4、如何进行自我介绍写自我介绍类型的作文，往往用第一人称来叙述，这类作文属于命题作文，题目中会给出姓名、国籍、学校、班级、爱好、家庭或朋友等自然信息。要做好自我介绍，应注意以下几点：1.以第一人称来写；2.对题目中所给的信息可作适当的增加；3.用学过的语句自然地进行介绍。【作文1】假如下面是你的个人信息，根据下面的个人信息内容做自我介绍。字数：60左右。First name: Jim Last name: Green Age: 14 Sex: boy Nationality(国籍):EnglishSchool: No.6 Middle School Class: Class 2,Grade 7 Hobbies: reading and playing bas。</p><p>5、课题： 七年级英语外研版（上）教案冯芝芳Module 4My family Unit 1: How many people are there in your family?教材、学情分析本单元的学习主题是“My family”，主要内容是家庭主要成员的称谓，包括描述大家庭、小家庭的情况，以及提问有几口人、有没有某人的句型。表示称谓的词汇小学阶段学过，教学中注重对其的识记和拼写。注重设置能将学生已有知识综合考察的练习，注重听力及提取信息能力的培养。值得一提的是，班内可能会有单亲家庭，教师在授课时应注意该问题，在不伤害学生自尊心的同时注意培养学生的移情能力。【教学方法】 Bo。</p><p>6、G7M7 My school day.Unit 1 I like maths! 一、教学目标：1、语言目标：（1） 词汇:围绕本单元话题，学会准确地发音和使用talk about What about.? time oclock half past art chemistry history maths at start等词汇 （2）掌握句型：(1) What time is it ? I ts eight oclock / half past nine.(2) What day is it today? Its Sunday/Monday/Tuesday/ Wednesday/ Thursday/ Friday/Saturday. (3) When is your history lesson ?I / We / (dont) have Chinese at eight oclock .语言技能目标: 能够听懂谈论学校生活的对话并从中获取信息3。</p><p>7、外研版七年级上册知识点整理Module 1重点短语1.be from. =come from. 来自.2.years old .岁3.what about. =how about. .怎么样？4.in Class Ten, Grade Seven 在七年级十班5.the capital of. . 的首都/省会6.first name =given name 名7.last name=family name 姓8.English name 英文名字9.Chinese name 中文名字重点句子1.Im Chinese ,and Im from China. 我是中国人, 我来自中国。</p><p>8、山镇中小学集体备课卡科目 English 课时 13 年级 七年级 课 题Module 5 Unit 1 Have we got any oranges?教学目标1、会用本单元所学的新词汇。2、学会分辨可数名词与不可数名词，并会给可数名词变复数形式。3、some、any 的用法。重点难 点1.识记有关食物的单词；2.分辨可数名词与不可数名词，并会给可数名词变复数形式。教学方法与手段自主学习、合作学习、合作探究教 学 设 计教学过程备 课 区修改区学习过程：一、预习词汇：预习第一单元词汇，能够根据音标正确读出单词并了解汉语意思二、课前朗读：朗读本课新单词、短语（可先由几名。</p><p>9、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式外研版七年级上册知识点Module 1重点短语1. be from. =come from. 来自.2 .years old .岁3.what about. = how about. .怎么样？4.in Class Ten, Grade Seven 在七年级十班5. the capital of. . 的首都/省会6.first name =given name 名7. last name。</p><p>10、选词配图 cake, card, party, present, music 答案：1. party 2. music 3. cake,答案：4. card 5. present,. 句型展示 1. 让我们送给他一张生日卡片吧。 Lets _______ _______ a birthday card. 2. 我们经常为他的生日做蛋糕。 We often ________ a cake ________ his birthday. 答案：1. send him 2. make; for,3. 他从不玩电脑游戏。 He _______ _______ computer games. 4. 托尼总是喜欢聚会。 Tony _______ _______ parties. 答案：3. never plays 4. always likes,Lets send him a birthday card. 让我们送给他一张贺卡吧。 (1)本句。</p><p>11、Unit 2 His birthday present is a cinema ticket.,Module 8 Different habits,ticket pair a pair trainer jeans T-shirt concert box,票 双；对 一双；一对 软运动鞋 (复) 牛仔裤 T恤 音乐会 盒子,Words and expressions,silk shirt magazine novel CD=compact disk choose lot lots of,丝绸 衬衫 杂志 小说 光盘 选择;挑选 大量;许多 大量;许多,Words and expressions,a lot of clothes music singer on on television its think think of,大量;许多 衣服（总称） 音乐 歌手 通过;以方式 通过电视;在电视上 它的 想;认为 想出,Words an。</p><p>12、1201,知识点,1、动词的正确形式 考查点： （1）be动词 （2）一般现在时 （3）现在进行时 （4）动词不定式 （5）动名词 （6）动词原形,(1)be,______(be) she from America? Jane and Mary _______(be) good friends. There _______(not be) any monkeys in the mountain. Jim with his mother ______(be) at home. There ____ (be) a computer and two chairs in the room. ______(be) there a lot of furniture?,Is,are,arent,is,is,Is,(2),I often ________(watch) TV in the evening. ______the pandas ______(eat) plants and leaves? 。</p><p>13、Look at the pictures. Listen and repeat the time.,Its twelve oclock.,Its twenty past one.,Its half past six.,1,Its twenty to eleven.,A: Whats the time? B: Its ,Tips: Expressions of the time,一、整点： 整点钟 + oclock ten oclock 十点钟,二、含有小时和分钟： 1. 顺读法： 直接说数字，先说小时数，后说分钟数。 eight ten（8:10）八点十分,2. 时间未过半： 分钟past点钟 9:10=ten past nine 时间刚好一半： half past 点钟 eg: 9:30= half past nine 4. 时间已过半： (60分钟) to (点钟 +1) 8:50=(60 50)+to+(8+1)=ten to。</p><p>14、______________________________________________________________________________________________________________Unit 1 Nice to meet you课 题Module One Unit One Nice to meet you设计理念1、分层指导下的任务设计：面向全体学生，为不同层次的学生提供展示自己才能的机会。2、根据学生的兴趣爱好设计活动，在学中玩，在玩中学，让学生在用英语“做事”并解决问题的同时锻炼自己的口语交际能力。3、形成性评价贯穿整个课堂，为学生“可持续学习”奠定基础，让学生拥有成就感。教学目标1、语言目标：教材设计的话题是个人信息，运用。</p><p>15、______________________________________________________________________________________________________________M11.他来自哪里？他来自北京。2.去游泳怎么样？3.你来自美国吗？是的，我来自美国。4.欢迎来到七年五班。5.伦敦是英格兰的首都。6.王辉是我的朋友，但是他不在我班里。7.我来自北京，我会说中文。8.托尼是我的名字，史密斯是我的姓氏。M21. 这是你的家庭吗？不，不是。2. 真是一个大家庭啊！3. 多漂亮的女孩啊！4. 这些是你的爷爷奶奶吗？是的，他们是。5. 我妈妈的父母在左边，我爸爸的父母在右边。6. 那个图书馆在我们。</p><p>16、______________________________________________________________________________________________________________外研版七年级上册知识点Module 1重点短语1. be from. =come from. 来自.2 .years old .岁3.what about. = how about. .怎么样？4.in Class Ten, Grade Seven 在七年级十班5. the capital of. . 的首都/省会6.first name =given name 名7. last name=family name 姓重点句子1. Im Chinese。</p><p>17、Lookatthepictures.Listenandrepeatthetime.,Itstwelveoclock.,Itstwentypastone.,Itshalfpastsix.,1,Itstwentytoeleven.,A:Whatsthetime?B:Its,Tips:Expressionsofthetime,一、整点：整点钟+oclo。</p><p>18、七年级上英语要点归纳 Modules 1 2要点归纳 动词短语 1 be from come from 来自于 2 stand up 起立 3 sit down 坐下 4 read books read a book 看书 5 play football踢足球 6 play the piano弹钢琴 7 ride a horse。</p><p>19、Unit1We reenjoyingtheschooltripalot Module9Peopleandplaces Karen Wouldyouliketohaveatrip Wherewouldyouliketogo theGreatWall WestLake MountTai snowmountain Bettyandherfriends Theyareonaschooltrip Whati。</p><p>20、班级 姓名 考号 考场 密 封 线 内 请 勿 平罗四中2014 2015学年度第一学期 七年级数学学科第一次月考试卷 一 选择题 每题3分 共24分 1 的相反数是 A B C D 2 下列说法不正确的有 1 两个的积是正数。</p>