外研版四年级
外研版小学新标准英语四年级上册。外研版小学四年级下册英语全册教材分析。我校四年级的学生已学习了三年的英语。Unit 1 She’s a nice teacher..。四年级英语下册重点句型和短语。马、羊、蔬菜、爬、脸2 .能听。
外研版四年级Tag内容描述:<p>1、外研版小学英语第三册Go straight on.教学反思 伊川城关周村小学吴翠娟 美国学者波斯纳认为:“没有内反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为 肤浅的知识。如果教师仅满足于获得的经验而不对经验进行深入的思考,那么 他的教学水平的发展将大受限制,甚罕有所滑坡。 ”为此,波斯纳提出了一个教 师成长的公式:教师成长= 经验十反思。该公式体现了教师成长过程应该是一个 总结经验、捕捉问题、反思研讨、把感性认识上升为理性思维的过程。 课题是Go straight on 。 教学目标是: 知识目标:词汇: left, right,straight. . 主要句型:Turn 。</p><p>2、外研版四年级英语上册外研版四年级英语上册Module 8 短短语和句型语和句型 姓名姓名_________ 一、短语: 1.be going to 打算,计划做 2visit the zoo 参观公园 3.go with you 和你一起 4.eat some fruit 吃些水果 5. drink some juice 喝些果汁 6.Time for bed 该睡觉了 7 by plane 乘飞机 8. get up 起床 9.at 5 oclock 在 5 点钟 10. be from 来自 11.swim in the sea 在海里游泳 12. Xiaoyongs bag Xiaoyong 的包 13.Xiaoyongs swimsuit Xiaoyong 的游泳衣 14.visit my grandpa 看望(爷爷、姥爷) 15. eat the fish 吃鱼 16. play in t。</p><p>3、外研版四年级英语下册总结Module1-10短语Module 1 短语1、 my friends 我的朋友们 2、a bit 一点儿 3、a nice teacher 一位友善的老师 4、a clever pupil 一个聪明的小学生 5、a very naughty bird 一只非常淘气的鸟儿6、 my big brother我的大兄弟(哥哥) 7、my little sister我的小妹妹 Module 2 短语1、 一本关于伦敦的书 a book about London 2、来自(是人)be from3、英国的首都 the capital of England 4、白金汉宫 Buckingham Palace5、 皇后(女王)的房子 the Queens house 6、泰晤士河 the River Thames7、 在河上 on the river。</p><p>4、Module 8 Travel Unit 1 Were going to visit Hainan . Lets say and do the actions 。 Boat, boat, row a boat. Chess, chess , play chess. Pictures, pictures, take pictures. Dumplings, dumplings , make dumplings. Words and Expressions children, tomorrow, from China, swim, sea, bedtime (就寝时间) visitby planeget up Be going to (将要) 讲述自己的计划和即将发生的事情 。 Im going to go to Hainan . (我将要去海南) We are going to go to Hainan . (我们将要去海南) (Beijing Hong Kong Qingdao Jinan Taiwan ) I。</p><p>5、2015年四年级英语上册重点复习资料(外研版)第一模块单词1.turn right 向右转 2.turn left 向左转 3.go straight on 直走4.is lost 迷路 5.live in 住在 6.excuse me 对不起,打扰了7.next to 紧挨着,临近 8.at the station 在车站 9.so much 非常句型1.Wheres the school?学校在哪里? go straight on,turn right,turn left2.Its up the hill. 它在爬山。</p><p>6、小学外研版四年级英语下册双休日作业Module1 班级 姓名 家长签字 本周巩固范围 Unit1 Shes a nice teacher .1、 补全单词并与对应图片连线P_rr_t p _ _ d _ p _ p _ l t_ _ cher _ l _ ph _ _t2、 按要求完成下列各题1.too(同音词)__________ 2.shes(完全形式)__________3.bad(反义词)__________ 4.nice(反义词)__________5.friend(复数形式)___________三、选出与其它单词不同类的一项( )1、A.clever B.naughty C.answer( )2、A.shes B.they a。</p><p>7、Unit 2 Merry Christmas一、 看图回答问题 What do we do in Christmas? We 二、阅读理解There are 12 months in a year, January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November and December. We go to school in September. We have holiday in July and August .We can swim in the river. Sam doesnt like January. Its cold. Daming likes February. He likes Spring Festival. 1.根据短文内容填空(1)Which month does Daming like? He likes .(2).Does。</p><p>8、小学英语四年级下册教学设计教学内容:全书共分十一个模块,内含一个期末复习模块。教材分析:本册教材是供小学四年级下学期使用的。全书共分11个模块,内含一个期末复习模块。每一个模块分为两个单元。一般情况下,第一单元呈现本模块所要学习的语言内容,第二单元提供若干任务型练习,包括一首歌或小诗。歌谣或小诗的学习,目的有三:一是培养学生的语感和节奏感;二是提高发音的正确性;三是通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣,介绍一定的西方文化。其中的一些不常用的单词,不要求学生在歌谣之外学会使用。在本册中,我们将学习星期的。</p><p>9、四年级上册英语教学计划(2017年秋季)2017年秋季四年级上册英语教学计划一学情分析:本学期继续四年级的学生,通过一年的相处对他们的情况有一定的了解,以后的课堂可以有针对性的教学。这个班孩子整体上比较活跃,特别是何书嫄,刘圣鸿等学生一直坚持之前学过攀登英语的活跃张扬的个性,课堂上积极发言,带动其他学生,起到很好的示范。这个班学生,表现突出的有汪鑫,汪蓉等学生,其他学生课堂上也很配合,基础扎实,很喜欢他们的表现。新学期将继续发扬他们良好的学习习惯。两个班级的学生 除了几个后进生外,其他的基础还不错。但由。</p><p>10、四年级英语上册期末测试卷一、读一读,选出不同类的一项。 ( )1、A. write B. talk C. letter ( )2、A. monkey B. tiger C. orange ( )3、A. football B. swim C. run ( )4、A. left B. live C. right ( )5、A. light B. milk C. soup ( )6、A. football B. basketball C. peanuts ( )7、A. fast B. swim C. far 二、火眼金睛,单项选择。 ( )1.what are you doing. Mum? Im ____vegetable. A. coo。</p><p>11、小学五年级英语上册第4-5模块测试题(外研版)姓名_______ 班号____学号____一、 辨音,相同的画不同的画 (10分,每题1分)1( ) boy point 2( ) rope boat 3 ( )house flower 4( )bike it5( ) cake ask 6( ) plane boat 7 ( ) rice ice 8( ) poor floor9( ) ear bear 10( ) chair deer二、 写出单词 (10分,每词1分)1.绳子l___ n___ 2.T恤衫T-sh__ __ t 3.穿w__ __ ___ 4.我的m__ __ e 5. 你的y__ __ __ __ 6. 他的h__ __ 7. 她的h__ __ __ 8. 足够en __ __gh 9. 给g__v___ 10. 干净的cl__ _。</p><p>12、四年级英语质量分析一、试卷分析试题形式灵活多样,有层次性,注重考查基础知识的掌握和能力拓展。试卷分为听力、笔试两大部分。听力部分占50%,笔试部分占50%。听力检测部分,考察了学生对重点单词和句型的掌握,以及对话情景交际,基本符合学生认知能力的发展规律。笔试题目难度适中,基础知识的考核照顾到了各个层次的学生,根据首字母及句意完成单词、单项选择、选词填空、阅读理解、用动词的适当形式填空,题目难度具有层次。二、各班的情况班级任课教师参加人数优秀率及格率平均分三项之和A等人数B等人数C等人数D等人数四一四二四三。</p><p>13、Module 5 Size模块备课一、学习目标1.初步认识并掌握单词:old、young、strong、than、older、younger、stronger、taller、shorter。2. 能正确运用形容词的比较级形式来进行描述两个人的差异。3.培养学生感知周围事物差异的能力。4.巩固复习上一单元学习的形容词以及形容词比较级:tall-taller short-shorter strong-stronger old-older5.学会并能口头运用Beijing is bigger than Tianjin.6.学习并能识别运用短语:Mount Qomolangma、Mount Tai、The Great Wall、The Summer Palace7.结合实际,让学生学会比较和描述两个事物。二、教学重。</p><p>14、密 封 线学校 班级 姓名 考号 密 封 线 内 不 得 答 题四年级英语第一次月考试题听力部分一、 Listen and choose. (听录音,选出你听到英语所表示的中文意思 5分)( )1. A. 左边 B. 右边 C. 直着走( )2.A. 看书 B. 照相 C. 看电视( ) 3. A. 学校 B. 超市 C. 动物园( ) 4. A. 足球 B.游泳 C. 篮球( ) 5. A.火车 B. 车站 C. 房屋二、 Listen a。</p><p>15、外研版英语四年级单词自我展示年级 姓名 Module One1. 一个物品 2. 紫色的 3. 粉色的 4. 白色的5. 橙色的 6. 分 7. 冠军 8. 十三9. 十四 10.十五 11. 十六 12. 十七 13. 十八 14.十九 15. 二十 Module Two1. 直着走 2. 居住 3. 道路。</p><p>16、Module 1 NumbersUnit 1 seven, eighteen,nineteen,twenty!一、准备阶段: 教学目标:情感目标:培养学生学习英语的兴趣知识目标:识别数字13-20。 能力目标:培养学生分析发现英语数字规律的能力。 教学重点;能够听说读写数字thirteen-twenty 教学难点:能正确说出13-19单词拼写的规律。 辅助资源:挂图、录音机、磁带、图片二、教学过程:I. Warming up唱歌曲Ten Little Indian BoysII. Revision:教师在黑板上画出一棵苹果树。然后拿出不同颜色的苹果图片(不超过12个)让学生说出它们的颜色。说完后再请学生回忆刚才工看到了几种颜色。待学。</p><p>17、一.英汉互译在六点半 在每个星期一play with her toys learn these things洗裤子 吹笛子一张我和Zara的照片 尽快给我写信thank you for your letter the weather in Beijing在四月份 国庆节二、单项选择 1. Its ____ my friend. A. of B. from C. at2. My birthday is _____Sunday. A. on B. in C. for3. She____ got long hair. A. is B。</p><p>18、模块名称Module 1 Numbers总课时2单元知识结构识别与运用数字1329学习英语数字的加法表达:Twenty and one is twenty-one.复习关于have got(有)的表达:Have you got an elephant?Yes, I have. / No, I havent.教学目标1、 单词:数字129,winner, point;以及表示颜色和动物的单词:white, orange, red, blue, pink, purple, bird, parrot, bear ,winner, point2、能够听懂数字相加的相关表达:Twenty and one is twenty-one.能够听懂用have got对拥有物品进行询问与回答的相关语句。重难点学习数字13-30和三种颜色能够听懂数字相加的。</p><p>19、制度,工作制度,规划,规则,规章,管理制度2011年外研版四年级上学期英语期中考试卷重点卷一2011年外研版四年级上学期英语期中考试卷重点卷一听力部分(30分)一、选出你所听到的单词。(5分)( )1.A. four B. fourteen C. forly( ) 2. A .like B. lake C . live( ) 3. A. house B. horse C. hill( ) 4. A. make B. men C. milk( )5. A .cook B. book C .look二、选出你所听到的句子。(5分)( )1. A . Daming wants to take pictures B .Daming wants to draw pictures( )2. A . Look at all the。</p>