外研版新标准

外研版新标准Tag内容描述：<p>1、1 Module 1 UnitUnit 1 1 GoGo straightstraight on.on. 第一课时第一课时 【教学目标教学目标】： 知识与技能： -Where s the please? -Go straight on.Turn left.Turn right. road supermarket hill house station 过程与方法： 1 Review the words about directions by game method. 2 Teach the text with the task-based method. 3 Do a survey by cooperative learning . 情感、态度和价值观：问路并能准确指明方向 【重点重点】：road supermarket hill house station 【难点难点】：-Where s the please? -Go straight on.Turn le。</p><p>2、五年级英语下册练习七 1 学校：学校： 班别：班别： 姓名：姓名： 一、一、 听录音，填单词。本题读三遍。听录音，填单词。本题读三遍。 1.The old ________ _________ Chinese. 2. She ________ read or _______. 3. There are lots of __________and__________. 4. ______ was very __________ in China many years ago. 5. We ________ _________every day. 6.The _________ _________ is mine. 7. I have got a new _________. Its _______. 8. Its _______ for her to _______ football. 9. The coat _______ got three _________. 1。</p><p>3、xx小学（20162017学年度第二学期）科任教学计划班别：六（1） 科目： 英语 科任：xxx 日期：2017年2月 学生情况分析本班级共有学生 35人，学生对英语表现出浓厚兴趣，并有了一定的英语基础，能运用英语进行初步的交际。本班学生大多基础知识掌握良好，掌握了一定的技能技巧，学风较正。但有少数学生由于学习态度不够端正，基础不扎实，能力也较差，学习比较困难。本学期的教学内容包含了一些新的语言现象，如描述正在进行的动作，；比较两个事物等。关于描述正在进行的动作和状态，要分阶段反复进行，要坚持大容量，长时间的输入。本学期。</p><p>4、本资料来自于资源最齐全的世纪教育网www.21cnjy.com三年级英语上学期Module 9-10练习题姓名 班级 分数 听力部分一、听音，为图片排序。(12分)（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）二、听音, 选择。（20分）1.Where is Sams book。</p><p>5、Module1 Unit1 Go straight on.一直往前走。互动学习精炼重难点：1. 表示“迷路的”lost adj.迷路的。lost是一个形容词，是由动词lose演变而来的。常用句型是“人物+amisare + lost”,意思是“人动物迷路了丢失了” 。例如：My sister is lost. 我的妹妹迷路了。2. 表示“住在”live v.居住常见短语：live in +地点，住在某地。注意：在某地前一定要加介词in。例如:I live in Park Road. 我住在公园路。如果主语是第三人称单数时要用lives.例如：She lives in Canada. 她居住在加拿大。3. 表示“打扰一下”“Excuse me”意思是“打扰一下。</p><p>6、外研版新标准三年级上册英语教学计划一、学情分析本学期我担任三年级的英语教学工作，这些学生都是第一次学习英语，以前基本没有接触过英语，要求他们从基础开始学习，所以对学习英语有一定的难度，因此就要培养学生良好的学习习惯，使他们养成学习英语的兴趣，树立学习的自信心，始终保持高昂、积极的热情。从上学期的期末成绩看，这个班的语文、数学学科成绩较差，因此，要从根本上解除他们学习差的顾虑，向他们讲明英语是三年级的起始学科，要想学好英语并不难，只要从现在开始，上课认真听讲，按时完成作业，大胆说，积极做，努力唱，。</p><p>7、Module 1 Hobbies14* 词组：1.Tidy up 收拾,整理 2.take up 占用（时间空间） 3.be interested in (interesting 有趣的) 对感兴趣 4.as well as 并且,还 I like playing football as well as playing basketball. 5.such as 比如 6. as a result 结果. 7. come out 出版；开花；出来; 真相大白 8. give an interview。</p><p>8、三起第一册MODULE 1hello (hi) 你好I am (Im) 我是goodbye(bye-bye) 再见 good morning 早上好How are you? 你好吗fine（身体）很好thank you 谢谢 MODULE 2Ms 女士too 也and 和boy 男孩girl 女孩what 什么whats是什么 your 你的 name 名字afternoon 下午Mr 先生MODULE 3 a（an） 一个panda 熊猫now 现在it is（its ）它是red 红的blue 蓝的 yellow 黄的green 绿的 black 黑的dog 狗 desk 书桌chair 椅子orange 橘黄色的 MODULE 4how many 多少个one 一two 二 three 三 four 四 five 五six 六 seven 七 eight 八 nine 九。</p><p>9、外研社新标准英语初二下单词清华大学英语系测试：为中小学生英语量身定做.官方网站：http:/qinghua.yeryy.com/ 清华大学英语教授研究组提供collectdollstampusefulforeignergiftafraidlaughworrypassbelievewinpreparevoicecopywrongfightshiptonightfunnysoldiertoplistarmyinventgatesillyenoughcollectiontidytidy upfanleasttake upall the timebe interested ininterviewasvolleyballsailinglazydevelopskillcampas well asactivitysuch asimagineteenagercome out。</p><p>10、Module 1 How to learn EnglishUnit 1 Try not to translate every word.单词1. translate(v. )翻译2. translation(n.)翻译3. correct(v. & adj.)改正，纠正；正确的，对的4. match(n.)将、配对5. number(v.& n.)给、标号码；数字，号码6. repeat(v.)重复7. grammer(n.)语法8. pronunciation(n.)语音， 发音9. writing(n.)写作，文章10. punctuation(n.)标点符号11. spelling(n.)拼写12. term(n.)学期13. advice(n.)建议14. mistake(n.)错误15. notebook(n.)笔记本16. else(adj.&adv.)别的，其他。</p><p>11、外研版新标准小学英语说课稿说课的内容是外研版小学新标准英语三年级起始第四册第4模块第二单元Will it be windy in Beijing?包括四部分内容。一“谈”教学内容：课文的标题是：Will it be windy in Beijing?它围绕着未来的天气状况的预测话题。第一部分呈现中国地图。分别出示画有天气符号的各地天气状况如:1. hot-Sanya 2. sunny-Guangzho.windyBeijing 4. coldYinchuan5rain-Hangzhou 6.snow-Shengyang.第二部分是:让学生根据机器人的天气预报引导学生问答；第三部分呈现一段歌谣；第四部分也是最后一部分，它是游戏活动。这一课时是将。</p><p>12、外研版初中英语1-6册重点短语归纳七年级上下册1 I ___ _____ China ,and Im Chinese.我来自中国，我是中国人。2 Please _____ Betty and Tony______ our school.请大家欢迎贝缔和托尼到我们学校来3 Were ____ a school ______ and.我们现在正参加学校的郊游。4 Im _____ ________ to seeing my daughter and her daughter, my granddaughter.我期待着能见到我女儿和我女儿的女儿 我的外孙女5 Were going to visit the Forbidden City and then were going to ____ ______ the Great Wall我们打算参加故宫，然后去爬长城6 Will they send t。</p><p>13、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式2013版外研版新标准英语八年级(下)课文翻译M1U1 It smells delicious托尼：呣.好香啊。你做的比萨看上去不错。贝蒂：谢谢！来一点尝尝？托尼：好的。看上去不错，闻起来香喷喷的，呣，好吃。大明：这上面是什么？贝蒂：噢，是奶酪，想尝一块吗？大明：啊！不用了，谢谢，我不喜欢奶酪。奶酪闻起来不新鲜，气味太大，吃起来有点酸。贝蒂：嗯，我的巧克力饼干做好。</p><p>14、外研版英语（新标准）（一年级起始用）第六册Module 9 Unit 1 Tomorrow is Friday （新授课 第一课时）,【课程标准】,听：能认读所学词语,能听懂课堂活动中简单的提问,能 听懂有关熟悉话题的语段，能在课堂活动中用简短 的英语进行交际。 说：能根据录音模仿说话，并正确地使用将来时态句 型正确朗读所学短文；能利用所给提示（如图片、 幻灯片、实物、文字等）简单描述一件事情；上述 口语活动中做到语音、语调基本正确。 认读：能正确地朗读课文,能理解并读出所学单词，能读懂简单故事和短文并抓住大意。,【学情分析】,在本册的前几个模。</p><p>15、外研版新标准初二年级下Module4 教学设计,大连市第十四中学 王誉橙,教学内容分析,本模块的话题是技术，具有很强的实用性，内容主要涉及CD和手机的一些功能的使用。本课所涉及的技术设备问题是日常生活中学生们所熟知或常常用到的。通过本课的学习，可以激发学生们对现有设备的好奇心，引发对科学技术的热爱和探究兴趣。 本节是一节听说课，首先谈论的是如何用手机录像，这是学生想了解的话题。对话介绍的是CD机的几种功能的使用方法，学生通过对话中语句的学习，进一步体会理解词汇的含义用法，并在语境中体会if引导的条件状语从句的意义。</p><p>16、外研初中二年级上册,Module 10 Lao She Teahouse Unit 2 It takes place in a teahouse.,Job:Writer Born:1899 Die:1966 Birth Place:Beijing,Lao She,What works of Lao She do you know?,NEW WORDS,take place audience customer dynasty lose-lost-lost master twentieth waiter folk acrobatics,发生 观众 顾客 朝代，王朝 失去，失败 大师 第二十 男服务员 民间的 杂技表演,Anti-Japanese War,The Teachers School in Beijing,Listen and match the best heading for each paragraph.,_______________________ _____________________。</p><p>17、Teaching Plan Title NSE Book 2 Module 1 Unit 1 Aims i. Through the students learn this Unit learn numbers 11 12 ii. Ask and answer Where is the cat? How many cats ? Focus i. words: 11 12 ii. sente。</p>