网络规划课程设计

网络规划课程设计Tag内容描述：<p>1、南京信息工程大学滨江学院（花旗营）计 算 机 网 络 课 程 设 计校园网络总体规划设计方案姓名： 王友锦 班级： 10级 计算机科学与技术 指导教师： 谈玲 日期： 2013年5月18日 目录1.网络的发展现状2.校园网总体设计方案2.1、方案图2.2、结构规划2.3、布局2.4、主要设备2.5、综合布线2.6、分区块3.校园网应用要求3.1、校园一卡通系统3.2、多媒体教学系统3.3、成绩管理4.网络管理 网络安全4.1、系统管理4.2、系统维护4.3、系统防御5.网络设备6.网络施工6.1、施工要求7.网络验收7.1、网络验收的前期准备7.2、网络验收内容一、网络的发展现状。</p><p>2、长 春 大 学 课程设计纸 共 13 页 第 1 页 目目 录录 1网络设计要求网络设计要求2 2网络拓扑规划网络拓扑规划3 3任务与分工任务与分工3 4网络设备选型网络设备选型3 5IP 地址规划地址规划.4 6规划与配置规划与配置6 7测试与总结测试与总结9 长 春 大 学 课程设计纸 共 13 页 第 2 页 1 网络设计要求网络设计要求 1) PC1，PC2，PC3，PC4，L2SW1，L2SW2，L2SW3，L2SW4，L3SW，RT1，FTP Server 为局域网内的设备，其中 RT1 为局域网的网关， RT2， L2SW5 和 PC3 模 拟广域网上的设备； 2 ) PC1 属于 vlan10，PC2 属于 vlan20，PC3 属于 vlan3。</p><p>3、高校校园网络规划与设计网络规划和设计 课程设计报告 课 题: 高校校园网的规划与设计组员学号： 组员姓名：专业班级： 指导教师：设计时间： 2011-6-13至2011-6-17评阅意见：评定成绩：指导老师签名：年 月 日摘 要随着社会的发展，信息技术将彻底的改变我们的学习、生活和工作方式，现行教育体制面临着严重挑战。 本设计围绕本校校园网建设的规划和设计多方面展开论述，包括校园网络现状描述，校园网建设需求分析，校园网网络结构整体规划与详细设计等关键环节，并将结合实际情况对本校给出具体方案，并给出方案实施过程，对于加快学校的。</p><p>4、网络规划与设计课程教学过程设计 由于学生的基础较差，网络规划与设计课程本身内容杂、难度大、运算量大，因此，必须在组织学生认真自学的基础上，加强辅导课和形成性考核。1、网上学习个别答疑一般可通过在线“课程讨论区”答疑、电话答疑、QQ和电子信箱几种形式进行，根据课程进度在“课程讨论区”开展实时或非实时答疑。实时讨论主要根据课程学习容易出现的共性问题设问进行实时讨论，学生要密切注意实时讨论时间。也可以对个别学生进行面对面答疑。在电大在线平台上公布辅导教师答疑电话、电子信箱地址、定时答疑时间表。2 自学 首先。</p>