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网络环境的教学设计

网络环境下的教学设计初探2010-05-10 08。31网络环境下的教学设计初探。在网络环境下教师更容易创建以&quot。网络环境的教学设计 (/index.php)。且是在教师的指导下开展的自主学习。网络环境下教学设计的探究。由此对网络环境下教学的设计展开论述。网络环境教学设计素质。

网络环境的教学设计Tag内容描述：<p>1、网络环境下的教学设计初探网络环境下的教学设计初探2010-05-10 08：31网络环境下的教学设计初探摘要基于网络环境下的教学是是在计算机技术、通讯技术与多媒体技术支撑下发展起来的一种崭新的教学模式。基于网络环境下的教学与传统的计算机辅助教学相比有许多优势。在网络环境下教师更容易创建以学为中心的教学环境，这种环境与以教为中心的教学环境有极大的区别，因而教学活动的设计也有极大的区别。本文讨论了基于网络环境下教学设计应注意的一些问题。关键词网络环境、教学设计基于网络环境下的教学是建立在计算机辅助教学(CAI)和以因特。</p><p>2、网络环境的教学设计 (/index.php)- 、自主学习 (/forumdisplay.php?forumid=5)- 自主学习中教师的角色 (/showthread.php?threadid=58)这里讨论的自主学习对象主要面向中小学生，且是在教师的指导下开展的自主学习。由于他们的自我约束能力有限，教师需要对学生的自主学习进行有效的计划、管理和调控。自主学习不是放任学生漫无目的地学习，要想保证自主学习的效果，需要教师在学生进行自主学习之前、自主学习中间和自主学习之后有相应的策略。基于网络的个别化自主学习模式 1、异步式讲授这种模式是由教师将教学要求、教学内容、以及教学。</p>

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