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网络教学系统的

1、 网络教学系统的需求分析。网络教学平台的体系结构与总体设计。网络教学系统的设计与开发。网络教学系统。多媒体技术、通讯技术、网络技术等已渗透到教育的各个方面。系统按照网络教学的特点划分了功能模块。网络教学系统的设计与实现目。网络教学系统的设计与实现 姓 名。网络教学。

网络教学系统的Tag内容描述:<p>1、1、 网络教学系统的需求分析1、 系统功能需求(1)学生可以登录网站浏览和查找各种信息以及下载文件。(2)教师可以登录网站给出教程见解、发布、修改和更新消息以及上传课件。(3)系统管理员可以对页面进行维护和批准用户的注册申请。满足上述需求的系统主要包括下面几个模块(1)数据库管理模块:提供使用者录入、修改并维护数据的途径。(2)基本业务模块:教师可以上传文件、发布消息、修改个更新消息;学生可以下载文件;管理员可以维护页面,批准注册等。(3)信息浏览、查询模块:主要用于对网站的信息进行浏览、搜索查询。基本业。</p><p>2、网络教学平台的体系结构与总体设计余胜泉、陈天、何克抗ysqelec.bnu.edu.cn北京师范大学现代教育技术研究所(100875)网上教学支持系统设计的基本出发点在于:我们认为网上教学不仅仅是将教学材料在网上发布,而更多的是学生与教师之间、学生与学生之间的充分沟通与交流,由于远程教学教师与学生之间在空间上的分离,这种沟通与交流就显得尤为重要,另外,传统教学过程中一些保证教学质量的关键环节,如作业、考试、图书馆、笔记记录等,都应该能够在网上得到很好的支持。所有的沟通与交流以及关键教学环节的支持,都需要一些专用的工具来。</p><p>3、网络教学系统的设计与开发网络教学系统摘要21世纪已经到来,信息技术日新月异,多媒体技术、通讯技术、网络技术等已渗透到教育的各个方面,使课堂教学发生了革命性变化,改变着教育的方法、方式以至内容,转变着人们的教育、教学观念。面对这些变化,我们应抓住这1时机,适应现代的教育,跟上时代的步伐,把现代教育技术应用于教育教学之中,从而提高教育教学质量,推进素质教育。本设计重点设计了用户管理系统,它作为网络教学系统的1个子系统,在整个系统中起着非常重要的作用。它将用户分为教师、学生和匿名用户3种,并在他们各自的权。</p>
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