网络教育应用基础

网络教育应用基础Tag内容描述：<p>1、网络教育应用基础课程 2014-1 级期末大作业 友情提醒：本课程考试为大作业提交纸质作业。请先下载作业题保存，打印在 A4 纸上，使用黑色墨水手写完成作业，在期末考试时提交给学习中心。要求独立完成。对 于出现的雷同卷及打印卷一律记“ 0 ” 处理！ 学习中心 学号 姓名 _总成绩 _ 一、单项选择题：（10%） 1、网络教育的一个特征表现在师生处于（C ）状态 A 通信 B 教学 C 分离 D 讨论 2在 20 世纪早期和中期，远程教育技术（如收音机和电视）的特征是（ B ） 。 A、单向传输，师生交流少 B、双向传输，师生交流频繁 C、单向传输，师生。</p><p>2、网络教育应用基础 在线自测练习参考答案网络教育应用基础 在线自测练习参考答案 第一章第一章 网络与教育网络与教育 自测练习题自测练习题 第 1 题 2 分 美国前总统克林顿于 1996 年曾提出了一个所谓的 纲领 1 信息高速公路发展 2 教育技术行动 3 京都协议 4 网络教育 答案 2 第 2 题 2 分 在网络教育过程中 教师和学生之间的互动方式不包括 1 纯粹的 Web 交互 2 面对面。</p><p>3、网络教育应用基础 作业答案 第一次作业 1 网络教育与传统的教育相比 有那些显著的特点 请结合加以进一步的阐述 答 与传统教育相比 网络教育有一系列的显著特点 1 网络是巨大的教育资源库 并且能够实现资源的共享 资源对教育的重要性是不言而喻的 2 网络信息资源的丰富性为学习者提供了取之不尽 用之不竭的宝库 在网络教学体系中存储着大量的数据 档案资料 程序 教学软件 兴趣讨论组 专家组等各种教学信息。</p><p>4、网络教育应用基础网络教育应用基础 作业答案作业答案 第一次作业第一次作业 1 1 网络教育与传统的教育相比 有那些显著的特点 网络教育与传统的教育相比 有那些显著的特点 请结合加请结合加 以进一步的阐述 以进一步的阐述 答 与传统教育相比 网络教育有一系列的显著特点 答 与传统教育相比 网络教育有一系列的显著特点 1 网络是巨大的教育资源库 并且能够实现资源的共享 资源对教育的重要性 是不言而喻的。</p><p>5、网络教育应用基础期末辅导课,程思岳： 2011-1-9,网络教育应用基础期末辅导课,第一章网络与教育 第二章网上教学 第三章关于因特网 第四章WindowsXP操作系统 第五章 常用软件介绍 第六章 远程教学平台 第七章网络教学 第八章网络学习资源 第九章网络应用,复习范围与重点,1、本门课程主要通过对网络教育观念、网上教学特点、网络教育的有关政策与法规以及网络教学系统平台学习，让同学们更快地更新。</p>