网络技术及应用

网络技术及应用Tag内容描述：<p>1、1 网络技术及应用网络技术及应用 2 项目三 交换式网络 3 项目背景： 项目目标： 交换机是局域网的核心，它连接网络中所有的工作设备， 如服务器、工作站、PC、路由器、防火墙、网络打印机 等，构成互联互通的星形网络。 在以交换机为核心的星形网络连接中，各端口连接设备彼 此都平等，可以相互访问，共享网络信息资源 利用多交换机实现现有网络的级联与范围的扩展，并正确 管理和配置相关交换设备，同时完成现有网路环境下的虚 拟局域网的划分。 4 任务3-1：多交换机级联网络 随着网络规模的扩展，网络中用户数大大增加，需要构建一 个中。</p><p>2、Chap1一、名词解释 计算机网络三要素：1. 网络服务2. 传输媒介3. 通信协议分布式网络服务：网络服务分布在网络中的多台或所有计算机中 资源控制策略：网络的目的是共享资源，但对资源的共享并不是没有任何条件的共享，任何一个网络都要对自己的提供的资源进行访问控制，以保证资源的安全及可靠性，并限制用户的资源的访问。 WAN：一个非常大的网。不但可以将多个局域网或城域网连接起来，也可以把世界各地的局域网连接在一起。 LAN：一般指规模相对较小的网络，在地理上局限于较小的范围，通信线路不长 C/S：客户机服务器(ClientServer) B。</p><p>3、下一代网络技术及应用,计算机、通信、多媒体等前沿技术的高速发展，使人们对基于互联网的各类新型应用的充满渴望与期待。 以IPv4为基础的互联网络所固有的缺陷日益凸现，安全保障、服务质量与运营管理已成为进一步发展的瓶颈。 可扩展、更安全、更大、可信、可管理、高质量的下一代互联网已成为学术与产业界共同的期盼。如何使理想能早日成为现实，需要我们共同努力与探索！,交流内容提纲,为什么需求下一代互联网络技术 下一代互联网的酝酿及发展现状 下一代网络的核心技术问题 美好与广阔的应用前景,一、为什么需求下一代互联网络技术 （。</p><p>4、计算机网络技术及应用课程教学改革的探索与实践摘要：计算机网络技术及应用是我院的精品课程，近年来，在师资建设、教材建设、实训基地建设、“工学结合”等方面做了大量的建设工作。根据高职高专人才培养目标，文章从课程定位、教学方法、教学手段以及考核方式等方面就计算机网络技术及应用课程教学改革构想及实践方案进行了初步探讨。 关键词：计算机网络职业教育课程改革 一、引言 近年来，计算机网络技术及应用已经成为计算机专业学生的必修课程。然而，由于计算机网络涉及面广、内容抽象，对学生先修课程有一定要求，且理论性强，涉。</p><p>5、第9章 网络安全新技术及应用,本章学习学习目标 随着现代信息技术及通信网络技术的迅猛发展，近年来出现了可信计算、蜜罐网络等安全技术，从崭新的角度来解决网络安全问题。通过本章的学习使学生了解可信计算的基本功能和体系结构，电子取证的概念基本特征以及取证过程，蜜罐网络和基本特征，最后了解安全评估的基本准则及步骤。 本章知识点 可信计算体系结构和功能 电子取证的概念、特征及计算机取证步骤 蜜罐网络的发展、基本特征和体系架构 安全风险评估的基本准则及步骤,2019/7/15,2,第9章 网络安全新技术及应用,9.1 可信计算 9.2 电子。</p><p>6、第 4 章 局域网,4.1 局域网基础,网络为一个单位所拥有，且地理范围和站点数目均有限。 局域网的基本特点 高数据传输率（10 1000 Mbps） 短距离（0.1 10 km） 低出错率（10-8 10-11） 局域网可以实现文件管理、应用软件共享、打印机共享、工作组内的日程安排、电子邮件和传真通信服务等功能。 4.1.1 局域网的产生与发展 局域网技术产生于20世纪70年,4.1.2 决定局域网性能的因素 传输介质,在局域网中常用的是双绞线、同轴电缆和光导纤维3种。 选择传输介质应考虑的具体因素 成本 安装的难易程度 容量 衰减及最大距离 抗干扰能力：主要指电磁。</p><p>7、第四章 网络应用和网络综合技术,教学目标,本章首先介绍计算机网络系统集成的概念， 以使读者对网络技术的运用有个正确的认识与理 解，然后介绍网络实施过程中的具体技术问题， 目的是使读者具备对基本技术的理解与选择能力。 同时介绍了如何利用网络共享资源如共享软硬件、 Internet共享等；了解网络的几种连接方式，以 及网络布线需要注意的事项。,网络交换技术网络接入技术 综合布线技术 服务器的选择,软硬件资源共享 选择网络连接方式 网络布线 网络传输技术,重点与难点,4.1 网络应用与组建方案选择,网络的简单应用 简单的网络连接方式。</p><p>8、网络技术与应用 课后作业 网络技术与应用 第一次作业 本次作业包括教学大纲的1 2章 一 填空题 1 通信子网 终端系统 2 语法 语义 3 局域网 广域网 4 数据链路层 应用层 二 单项选择题 1 C 2 C 3 B 4 B 5 A 三 综合题。</p><p>9、网络技术与应用 于广辉 大连理工大学网络中心 2000 2 26 版权声明 本文内容为大连理工大学 网络技术应用 课程 讲义 欢迎大家转载 但禁止使用本材料进行任何商业性 或赢利性活动 转载时请保留本版权声明 于广辉 ygh。</p><p>10、2008年秋浙江省高等学校 三级 网络技术及应用 试题1 判断题 用 和表示对和错 每小题1分 共10分 1 计算机网络拓扑主要是指通信子网的拓扑结构 2 多路复用技术是指利用一个信道同时传输多路信号 3 广域网和局域网是按。</p><p>11、1 网络技术及应用 刘喜咏黄冈职院经贸系liuxiyong826 2 总体教学项目分配 项目一 认识网络构成及相关硬件项目二 组建小型局域网项目三 网络技术应用项目四 网络维护及管理项目五 网络安全措施应用 3 本课程主要讲解实际操作 通过该课程的学习使学生达到以下能力 掌握计算机网络基本理论掌握Windows2003的安装 及计算机的日常维护掌握简单的计算机网络技术组建所需的设备及设备的使用方法。</p><p>12、数据 Data 是对客观事实进行描述和记载的物理符号 是传递 携带 信息的载体 信息 Information 是数据的含义或解释 信号 Signal 数据的物理量编码 通常为电磁编码 数据以信号的形式在介质中传播 3 1数据通信的基本概念 3 1 1数据与信号 模拟信号模拟信号是指时间连续 幅值可连续取值的信号 如 语音信号 温度 压力传感器的输出信号 数字信号 t 模拟信号与数字信号可相互转化。</p><p>13、第六章网络技术和应用本章的内容，6.1计算机网络基础6.2局域网6.3互联网概述6.4互联网服务和应用6.5信息系统安全和社会责任，本章要点：熟悉计算机网络的定义、开发、功能和分类；了解计算机网络拓扑、结构系统、了解网络基本原理和使用互联网的方法。6.1计算机网络基础知识，6.1.1计算机网络的定义和分类计算机网络是利用通信设备和线路将地理分布且功能独立的多台计算机相互连接起来，从而在网络软件(即。</p>