网络课程建设

网络课程建设Tag内容描述：<p>1、福建对外贸易职业技术学院网络课程建设与评审办法 第一章第一章第一章第一章 总总总总 则则则则 第一条 网络课程是通过网络 表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和，它包括两个组成部分：按一定的教 学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑环境，其中网络教学支撑环境特指 支持网络教学的软件工具、教学资源以及在网络教学平台上实施的教学活动。 第二章第二 章第二章第二章 网络课程建设项目内容网络课程建设项目内容网络课程建设项目内容 网络课程建设项目内容 第二条 网络课程建设项目的重点是建设网络课程的教学。</p><p>2、MOOC影响下应用型高校优质网络课程建设路径研究【摘要】“互联网+”催生了创新2.0，时刻冲击和影响着社会的各个领域，高校在人才培养方面，也更注重信息技术的应用。在课程建设方面，MOOC理念下的高校优质网络课程平台建设可以促进学生学习的自主性，积极性，选择性，对应用型人才培养大有益处。如何在MOOC理念下建设优质网络课程平台值得思索，建设的网络课程内容，讲解的场所，人员等均应有所考虑，这样才能引起学生的学习兴趣，提升学生创新能力和实践应用能力。 【关键词】MOOC（慕课）；网络课程；创新； “互联网+”代表的新一代信。</p><p>3、基于自主学习的机械制图网络课程教学平台建设-机械制造论文基于自主学习的机械制图网络课程教学平台建设董玲 杨素君 徐蔚 天津工业大学机械工程学院（天津）300387【摘要】机械制图课程网络教学平台对提高课程教学质量、积极推进和深化教学改革具有重要意义。介绍了当前制图课程的学习特点，对机械制图网络课程教学平台进行总体策划和教学内容设计，建立完善的自主学习平台，培养学生的自主探究学习能力，取得了良好的教学效果。关键词机械制图；网络课程；自主学习随着计算机网络的广泛应用，网络课程成为当前实施素质教育、提高教学质量。</p>