网络数据库的信息检索
《网络数据库的信息检索》 年级。第二章 信息获取 2.4网络数据库的信息检索 一课时。主要包括网络数据库简介、网络数据库信息检索的一般过程和使用多样化的网络数据库。网络数据库的信息检索网络数据库的信息检索 学习目标。3、网络数据库信息检索的一般过程。3、网络数据库信息检索的一般过程。
网络数据库的信息检索Tag内容描述:<p>1、网络数据库的信息检索(说课)说课 稿 信息技术说课稿 说课题目:网络数据库的信息检索 年级:高一年级 教科书:信息技术基础 说课老师:王琳蝉 工作单位:屯昌县红旗中学 一、说教材: 1、教材地位和作用 本节内容是教育科学出版社信息技术基础教材第 二章第四节“网络数据库的信息检索”的内容。本节教材 分三部分构成,一是概述,教材通过一个简单的实例来体 验从网络数据库获取信息的一般过程,目的是为学习网络 数据库的基本知识做准备性的铺垫。二是多样化的网络数 据库,教材对这部分内容介绍比较多,意在让学生充分体 验网络数据库。</p><p>2、高中信息技术信息技术基础教学设计盐城市田家炳中学 商德群“网络数据库的信息检索”教学设计商德群盐城市田家炳中学课题第二章 信息获取 2.4网络数据库的信息检索 一课时教学分析本节内容是将“因特网信息查找”延用至专业化的网络数据库,主要包括网络数据库简介、网络数据库信息检索的一般过程和使用多样化的网络数据库。同学们具备了使用搜索引擎搜索信息的经验,但对如何使用网络数据库进行信息检索的还不太了解。本节课教学主题是“学会使用在网络数据库中进行信息检索”,通过同学间的交流、协作,提高信息检索的技巧,亲身体验网。</p><p>3、网络数据库的信息检索网络数据库的信息检索 学习目标: 1、体验网络数据库的丰富性和可靠性。 2、选择合适的网络数据库提高信息获取 的针对性。 阅读课 本并回答: 浏览课 本P32-38页的内容,回答下面 几个问题 : 网络数 据库是什么,网络数 据库的 特点有哪些? 使用网络数 据库进 行信息搜索的一般 过程是怎样 的? 常见的网络数 据库的种类 有哪些? 如何对网络数 据库进 行评价? 数据库: 在计算机中存储的按照一定规则组织的数据 的集合。 网络数据库: 经过精心组织的提供网络访问的数据库。 网络数据库信息检索的一般过程:网络。</p><p>4、周小波被同学们推选参加学校组织的法律知识竞赛,在准备过程中,他发现有部分专门的法律法规通过因特网搜索引擎不出来或者查不全。正在为难之际,信息老师告诉他:可以到网上专门的在线法律数据库中去查。果然,周小波很轻松的查到了他要找的法律条文。,正如这个实例所描述的,许多网络数据库正在各行各业的建设中发挥较大的作用,这些数据库是我们获取信息的一种重要渠道。在这些数据库中,有些是内部使用,不公开对外服务的,也有一些提供对外服务。 因此,通过网络访问数据库是获取信息的一种好途径。,2.4网络数据库的信息检索,学习目。</p><p>5、警告: 自由上机时间不能看电影、看视频、玩游戏,不能登录QQ、打开QQ空间,不能玩农场、牧场、餐厅! 一经发现,立即黑屏。,网络数据库的信息检索,任务:,1、什么是网络数据库? 2、网络数据库有什么特点? 3、网络数据库信息检索的一般过程? 4、访问教育类的网络数据库:中国基础教育网(http:/www.cbe21.com),查找和你的学习有关的资料。 5、列举一个你知道的网络数据库。,网络数据库:指那些经过精心组织的提供网络访问的数据库。,一、网络数据库初体验,1.网络数据库简介,数据库:是存放数据的仓库,是按一定的结构和规则组织起来。</p><p>6、网络数据库的信息检索,任务:,1、什么是网络数据库? 2、网络数据库有什么特点? 3、网络数据库信息检索的一般过程? 4、访问教育类的网络数据库:中国基础教育网(http:/www.cbe21.com),查找和你的学习有关的资料。 5、列举一个你知道的网络数据库。,网络数据库:指那些经过精心组织的提供网络访问的数据库。,一、网络数据库初体验,1.网络数据库简介,数据库:是存放数据的仓库,是按一定的结构和规则组织起来的相关数据的集合。 网络:用通讯设备和线路,将处在不同地方和空间位置、操作相对独立的多个计算机连接起来,再配置一定的系。</p><p>7、案例名称 网络数据库的信息检索 适应范围 标明年级和模块 高一年级 必修 课时 2课时 认知目标 了解网络数据库 技能目标 运用网络数据库 检索需要的信息内容 能使用给定的网络数据库完成资料的查找 图片素材 能自行摸。</p><p>8、2 4网络数据库的信息检索 知识回顾 1百度地图 2淘宝商城 1 数据库的基本概念a数据 所谓数据就是指一切能被计算机存储和处理 反映客观实体信息的物理符号 想想 在现实生活中什么是数据 数据的分类 数值型和非数值型 1。</p><p>9、信息技术说课稿说课题目:网络数据库的信息检索年级:高一年级 教科书:信息技术基础说课老师:王琳蝉 工作单位:屯昌县红旗中学 一、说教材:1、教材地位和作用本节内容是教育科学出版社信息技术基础教材第二章第四节“网络数据库的信息检索”的内容。本节教材分三部分构成,一是概述,教材通过一个简单的实例来体验从网络数据库获取信息的一般过程,目的是为学习网络数据库的。</p><p>10、一、信息获取的来源,网络是信息获取的主要途径常规信息获取搜索引擎下载(IE下载、专用下载工具)网络数据库获取,全文搜索引擎baidu、google目录索引类搜索引擎元搜索引擎,这种搜索方法优点?缺点?,2.4网络数据库的信息检索,1、数据库的基本概念,数据所谓数据就是指一切能被计算机存储和处理,反映客观实体信息的物理符号。想想,在现实生活中什么是数据。数据的分类:数值型和非数值型,1、数据库。</p><p>11、周小波被同学们推选参加学校组织的法律知识竞赛,在准备过程中,他发现有部分专门的法律法规通过因特网搜索引擎不出来或者查不全。正在为难之际,信息老师告诉他:可以到网上专门的在线法律数据库中去查。果然,周小波很轻松的查到了他要找的法律条文。,正如这个实例所描述的,许多网络数据库正在各行各业的建设中发挥较大的作用,这些数据库是我们获取信息的一种重要渠道。在这些数据库中,有些是内部使用,不公开对外服务的。</p>