网络数据库信息检索

网络数据库信息检索Tag内容描述：<p>1、多样化的网络数据库及其检索教学设计 一、教学对象分析 本案例的对象是高一年级的学生。这一时期的学生认知活动的自觉性显著提高，有意识的观察能力、记忆能力、想像能力迅速发展，思维的独立性、批判性也得到初步的发展。具有一定的辨别能力，个体能有独立的思考。通过半个学期的学习，有一定的信息技术基础，绝大多数学生接触网络已经有一段的时间，对网络有一定的认识，有一少部分学生对网络已经是比较熟悉了。 二、教学内容分析 本节是本章的教学重点，要求学生要掌握如何在网络数据库中进行信息的检索，要了解网络数据库的多样性，网。</p><p>2、周小波被同学们推选参加学校组织的法律知识竞赛，在准备过程中，他发现有部分专门的法律法规通过因特网搜索引擎不出来或者查不全。正在为难之际，信息老师告诉他：可以到网上专门的在线法律数据库中去查。果然，周小波很轻松的查到了他要找的法律条文。,正如这个实例所描述的，许多网络数据库正在各行各业的建设中发挥较大的作用，这些数据库是我们获取信息的一种重要渠道。在这些数据库中，有些是内部使用，不公开对外服务的，也有一些提供对外服务。 因此，通过网络访问数据库是获取信息的一种好途径。,2.4网络数据库的信息检索,学习目。</p><p>3、警告： 自由上机时间不能看电影、看视频、玩游戏，不能登录QQ、打开QQ空间，不能玩农场、牧场、餐厅！ 一经发现，立即黑屏。,网络数据库的信息检索,任务：,1、什么是网络数据库？ 2、网络数据库有什么特点？ 3、网络数据库信息检索的一般过程？ 4、访问教育类的网络数据库：中国基础教育网（http:/www.cbe21.com），查找和你的学习有关的资料。 5、列举一个你知道的网络数据库。,网络数据库：指那些经过精心组织的提供网络访问的数据库。,一、网络数据库初体验,1.网络数据库简介,数据库：是存放数据的仓库，是按一定的结构和规则组织起来。</p><p>4、2.4网络数据库的信息检索,网络数据库简介,网络数据库：指那些经过精心组织的提供网络访问的数据库。 特点：见课本P33。,网络数据库信息检索的一般过程,明确信息检索的目标，根据目标选择要访问的网络数据库，登录相应的网络数据库网站； 提炼相应的关键词； 输入关键词，提交检索需求，执行检索； 浏览检索结果，必要时进行二次检索，对于有价值的信息可以保存起来。,例：查找教育方面的法规。 (P33),教育资源库,体验多样的网络数据库：,中国基础教育网：http:/www.cbe21.com,学术类网络数据库,中国期刊网：http:/www.cnki.net/index.htm 。</p><p>5、2.4网络数据库的信息检索,阅读资料,酒后驾车撞人致一死一伤 大洋新闻 时间: 2011-10-12 来源: 广州日报 本报讯 （记者王广永、陈维澈）胡某酒后驾车先撞摩托车，致摩托车车主受伤，胡某见势不好驾车逃逸，谁知几分钟后这辆车再次发生事故，将一辆骑单车的男子撞死，惊慌失措的胡某又一次选择了逃逸。事故发生后，南海出动桂城街道全部治安员对其展开地毯式搜索，终于寻获肇事车辆。 昨日下午，记者从南海交警处获悉，这起发生在9月19日的重大交通事故犯罪嫌疑人胡某已投案，目前南海警方已提请检察院批准对其逮捕。,阅读资料,请同学们搜一。</p>