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网络信息的获取

新课标广教版高中信息技术必修第二章《获取网络信息的策略和技巧》精品教案。——让学生在竞争与合作中自主学习。信息的获取。《网络信息的获取》教案设计。1) 了解获取网络信息的基本知识。2) 熟练使用搜索引擎搜索需获取的信息。网络信息的获取教学设计。网络信息的获取。教学课时。高效地获取有用的信息来支撑自己的学习和工作。

网络信息的获取Tag内容描述：<p>1、网络信息的获取教案设计一、教案背景1、面向学生：初中七年级 2、学科：信息技术3、课时：1课时 4、学生课前准备：预习本课知识二、教学目标1. 知识与技能1) 了解获取网络信息的基本知识：搜索引擎、常用的搜索引擎。2) 熟练使用搜索引擎搜索需获取的信息2. 过程与方法任务驱动法、自主学习法、合作学习法。3. 情感态度价值观为学生创设轻松的学习环境，培养学生的合作意识和创新精神。树立良好的信息意识和高尚的网络道德情操，对于Internet上的信息，要有选择地借鉴、批判地汲取。三、教学重点1）掌握搜索引擎搜索信息的方法。2）了解常。</p><p>2、网络信息的获取教学设计宋古一中侯东辉教学主题网络信息的获取适用年级北京理工大版七年级教学课时2课时教材分析概述：在信息社会，面对纷繁复杂的信息，高效地获取有用的信息来支撑自己的学习和工作，是新世纪青少年学生必须具备的信息素养之一。因此，要使学生能够通过因特网找到有用的信息，并将有用的信息保存后，为今后的学习、研究积累资料。重点：认识搜索引擎，掌握搜索信息的方法。难点：掌握关键词搜索的技巧学习目标1、通过学习运用搜索引擎，了解获取网络信息的基本知识2、掌握搜索信息的方法3、培养和提升学生获取网络信。</p>

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