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玩积木教案

2019-2020年一年级数学上册 玩积木教案 沪教版 教学目标。1.能按不同标准对积木进行分类并计数。2. 能对搭建积木的模型进行描述与表达 3.培养同学们的观察能力、语言表达能力和分类能力。教学目标。教学目标。让学生选择不同的标准进行分类。2. 会运用多种方法进行数的表达。[能力目标]。

玩积木教案Tag内容描述:<p>1、2019-2020年一年级数学上册 玩积木教案 沪教版 教学目标: 1能按不同标准对积木进行分类并计数。 2. 能对搭建积木的模型进行描述与表达 3培养同学们的观察能力、语言表达能力和分类能力。 4. 指导大家会正确的书。</p><p>2、玩积木教学目标:1能按不同标准对积木进行分类并计数。2. 能对搭建积木的模型进行描述与表达3培养同学们的观察能力、语言表达能力和分类能力。4. 指导大家会正确的书写“3” 和“4”。教学重点:1. 按颜色、形状对物品进行正确的分类。2.“3”和“4”的书写教学难点:“3”和“4”的书写。教学准备:电脑课件教学过程:一、导入小朋友,今天我们继续。</p><p>3、课间大休息 玩积木教学内容:九年义务教育课本一年级第一学期第10、11、12页。教学目标:知识目标1. 通过学习,让学生选择不同的标准进行分类,继续巩固分类方法。2. 会运用多种方法进行数的表达。能力目标培养学生动手操作能力,判断能力和合作交流能力。情感目标让学生体会生活中处处有数学,激发学习数学的兴趣。教学重点:按不同标准分类,及数的多。</p><p>4、1 玩积木玩积木 教学目标 教学目标 1 能按不同标准对积木进行分类并计数 2 能对搭建积木的模型进行描述与表达 3 培养同学们的观察能力 语言表达能力和分类能力 4 指导大家会正确的书写 3 和 4 教学重点 教学重点 1 按颜色 形状对物品进行正确的分类 2 3 和 4 的书写 教学难点 教学难点 3 和 4 的书写 教学准备教学准备 电脑课件 教学过程 教学过程 一 导入一 导入 小朋友 今。</p><p>5、1 课间大休息课间大休息 玩积木玩积木 教学内容 教学内容 九年义务教育课本一年级第一学期第 10 11 12 页 教学目标 教学目标 知识目标知识目标 1 通过学习 让学生选择不同的标准进行分类 继续巩固分类方法 2 会运用多种方法进行数的表达 能力目标能力目标 培养学生动手操作能力 判断能力和合作交流能力 情感目标情感目标 让学生体会生活中处处有数学 激发学习数学的兴趣 教学重点 教学重点 按。</p><p>6、2019-2020年一年级数学上册 课间大休息 玩积木教案 沪教版教学内容:九年义务教育课本一年级第一学期第10、11、12页。教学目标:知识目标1. 通过学习,让学生选择不同的标准进行分类,继续巩固分类方法。2. 会运用多种方法进行数的表达。能力目标培养学生动手操作能力,判断能力和合作交流能力。情感目标让学生体会生活中处处有数学,激发学习数学的。</p>
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