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玩偶进行曲

幼儿大班音乐教案《玩偶进行曲》。幼儿园托班音乐 玩偶进行曲 教案 活动目标 1 根据故事和图谱提供的线索 初步了解作品结构及不同的旋律 2 根据音乐特点 用不同的动作表现小木偶与小老鼠的形象 3 体验乐曲诙谐的风格 提高幼儿对音乐的感受力和表现力。

玩偶进行曲Tag内容描述:<p>1、幼儿大班音乐教案玩偶进行曲幼儿园大班音乐教案:玩偶进行曲教材分析:乐曲玩偶进行曲选自俄罗斯著名音乐家柴可夫斯基的芭蕾舞剧胡桃夹子。乐曲的旋律欢快活泼、诙谐有趣。乐曲为ABAC的结构形式,A段音乐兼有进行曲和双拍子舞曲的特点,优美活泼的旋律生动描绘了木偶兵们吹着小喇叭,昂首挺胸,神气十足的神态;B段音乐诙谐有趣,富有动感,就好象老鼠王带领一群老鼠兵东瞧瞧西看看,鬼鬼祟。</p><p>2、音乐欣赏玩偶进行曲“”玩偶进行曲(省编教材下P175)(大班音乐欣赏活动)教材分析:乐曲玩偶进行曲选自俄罗斯著名音乐家柴可夫斯基的芭蕾舞剧胡桃夹子。乐曲的旋律欢快活泼、诙谐有趣。乐曲为ABAC的结构形式,A段音乐兼有进行曲和双拍子舞曲的特点,优美活泼的旋律生动描绘了木偶兵们吹着小喇叭,昂首挺胸,神气十足的神态;B段音乐诙谐有趣,富有动感,就好象老鼠王带领一群老鼠兵东瞧瞧西看看,鬼鬼祟祟出洞捣乱的样子;接着A段又重现,表现了木偶兵在操练的紧张场面;C段的音乐激烈、变化丰富,让人仿佛亲临到激烈的战争场面,并能通。</p><p>3、幼儿园托班音乐 玩偶进行曲 教案 活动目标 1 根据故事和图谱提供的线索 初步了解作品结构及不同的旋律 2 根据音乐特点 用不同的动作表现小木偶与小老鼠的形象 3 体验乐曲诙谐的风格 提高幼儿对音乐的感受力和表现力。</p><p>4、幼儿园托班音乐教案玩偶进行曲 “幼儿园托班音乐教案:玩偶进行曲”是为了让幼儿体验乐曲诙谐的风格,提高幼儿对音乐的感受力和表现力。下面快随出guo的来看看吧。 1、根据故事和图谱提供的线索,初步了解作品结构及不同的旋律。 2、根据音乐特点,用不同的动作表现小木偶与小老鼠的形象。 1、幼儿听音乐学木偶进教室。 (点评:幼儿模。</p><p>5、幼儿园大班音乐教案 玩偶进行曲 教材分析 乐曲 玩偶进行曲 选自俄罗斯著名音乐家柴可夫斯基的芭蕾舞剧 胡桃夹子 乐曲的旋律欢快活泼 诙谐有趣 乐曲为ABAC的结构形式 A段音乐兼有进行曲和双拍子舞曲的特点 优美活泼的旋律生动描绘了木偶兵们吹着小喇叭 昂首挺胸 神气十足的神态 B段音乐诙谐有趣 富有动感 就好象老鼠王带领一群老鼠兵东瞧瞧西看看 鬼鬼祟祟出洞捣乱的样子 接着A段又重现 表现了木偶兵在操。</p><p>6、第 1 页 共 4 页 幼儿音乐欣赏幼儿音乐欣赏 玩偶进行曲玩偶进行曲 优秀教学设优秀教学设 计计 乐曲 玩偶进行曲 选俄罗斯著名音乐家柴可夫 斯基的芭蕾舞剧 胡桃夹子 乐曲的旋律欢快活泼 诙谐有趣 乐曲为 ABAC 的结构形式 A 段音乐兼有 进行曲和双拍子舞曲的特点 优美活泼的旋律生动描 绘了木偶兵们吹着小喇叭 昂首挺胸 神气十足的神 态 B 段音乐诙谐有趣 富有动感 就好象老鼠王带 领一群老。</p><p>7、第 1 页 共 4 页 幼儿园音乐欣赏幼儿园音乐欣赏 玩偶进行曲玩偶进行曲 教学设计教学设计 及反思及反思 教材分析 乐曲 玩偶进行曲 选俄罗斯著名音乐家柴可夫 斯基的芭蕾舞剧 胡桃夹子 乐曲的旋律欢快活泼 诙谐有趣 乐曲为 ABAC 的结构形式 A 段音乐兼有 进行曲和双拍子舞曲的特点 优美活泼的旋律生动描 绘了木偶兵们吹着小喇叭 昂首挺胸 神气十足的神 态 B 段音乐诙谐有趣 富有动感 就好象。</p><p>8、第 1 页 共 4 页 幼儿园音乐欣赏教学设计及活动反思幼儿园音乐欣赏教学设计及活动反思 玩偶进行曲玩偶进行曲 乐曲 玩偶进行曲 选俄罗斯著名音乐家柴可夫 斯基的芭蕾舞剧 胡桃夹子 乐曲的旋律欢快活泼 诙谐有趣 乐曲为 ABAC 的结构形式 A 段音乐兼有 进行曲和双拍子舞曲的特点 优美活泼的旋律生动描 绘了木偶兵们吹着小喇叭 昂首挺胸 神气十足的神 态 B 段音乐诙谐有趣 富有动感 就好象老鼠王。</p><p>9、大班音乐欣赏活动优秀教案 玩偶进行曲(大班音乐欣赏活动)教材分析:乐曲玩偶进行曲选自俄罗斯著名音乐家柴可夫斯基的芭蕾舞剧胡桃夹子。乐曲的旋律欢快活泼、诙谐有趣。乐曲为ABAC的结构形式,A段音乐兼有进行曲和双拍子舞曲的特点,优美活泼的旋律生动描绘了木偶兵们吹着小喇叭,昂首挺胸,神气十足的神态;B段音乐诙谐有趣,富有动感,就好象老鼠王带领一群老鼠兵东瞧瞧西看看,鬼。</p><p>10、幼儿教育:________ 幼儿园托班音乐教案:玩偶进行曲 姓名:______________________ 班级:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 页 共 6 页 幼儿园托班音乐教案:玩偶进行曲 幼儿园托班音乐教案:玩偶进行曲 教学目标 1、根据故事和图谱提供的线索,初步了解作品结构及不同的旋律。。</p><p>11、幼儿园音乐欣赏玩偶进行曲 “” 玩偶进行曲(省编教材下P175) (大班音乐欣赏活动) 教材分析: 乐曲玩偶进行曲选自俄罗斯著名音乐家柴可夫斯基的芭蕾舞剧胡桃夹子。乐曲的旋律欢快活泼、诙谐有趣。乐曲为ABAC的结构形式,A段音乐兼有进行曲和双拍子舞曲的特点,优美活泼的旋律生动描绘了木偶兵们吹着小喇叭,昂首挺胸,神气十足的神态;B段音乐诙谐有趣,富有动感,就好象老鼠王带领一群老鼠兵东瞧瞧西看。</p>
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